画(huà)室 速写，画画速写(xiě)教学视频是速写培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观(guān)察力和(hé)造(zào)型能力，不仅是基(jī)础(chǔ)训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课题，也是造型艺术中各专业的一门必修课程的。

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画室(shì) 速(sù)写，画画速(sù)写教学视频

　　最初(chū)画(huà)速写一定(dìng)要掌握结构、比(bǐ)例、动态(tài)、重心。

　　一、结

　　速写培养敏锐的(de)观察(chá)力和造型能(néng)力，不仅(jǐn)是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的课题，也是造型艺术中各专业的一门必(bì)修(xiū)课程。

　　最(zuì)初画速(sù)写一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一(yī)、结构(gòu)和(hé)比例

　　速写的目的在于培养正确的观(guān)察方法及严格的造型(xíng)能力。

　　写(xiě)生(shēng)者必须具备(bèi)扎(zhā)实(shí)、熟(shú)练的人体(tǐ)解剖(pōu)知识，这样在写生中才能做到游刃有余，人体(tǐ)的内部结构是没有变(biàn)化的，变(biàn)化的只有随着人体运动的动态(tài)、衣(yī)纹等(děng)。

　　因此，线的运(yùn)用与结构有着密(mì)不可分的心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思关系，表(biǎo)现(xiàn)方(fāng)法(fǎ)要为(wèi)表现结构(gòu)服务。

　　比例(lì)就是老师常说：“立七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人体立姿为(wèi)七个(gè)头(tóu)高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半头高（蹲三(sān)半(bàn)），立姿(zī)手臂下垂(chuí)时，指(zhǐ)尖(jiān)位置(zhì)在(zài)大腿二分(fēn)一处。

　　二、动(dòng)态(tài)

　　速写人物有静、动两种姿势。

　　站、坐，属静态，走、跑(pǎo)，是(shì)动态。

　　画速写，能够“首观(guān)动态”，画之(zhī)前，就得对人(rén)体的各种动作规律，做(zuò)到了如指掌，成竹(zhú)在胸。

　　速(sù)写时(shí)才有底(dǐ)气。

　　临(lín)场(chǎng)时，才会忙而不乱(luàn)，处而(ér)不惊。

　　若能这般心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思，我看关键(jiàn)是(shì)，在静态中要懂得稍息的原理，在动(dòng)态(tài)中要掌握走动的规律。

　　还要(yào)明白，什么(me)是重心、重(zhòng)心线(xiàn)和支(zhī)撑面。

　　速写要从(cóng)大体出(chū)发，画人物，要化繁(fán)为简，学会简(jiǎn)笔画。

　　让(ràng)线条(tiáo)概括、简约、整体。

　　看速写动态时要把握整(zhěng)个关系，画准动态主线和(hé)支(zhī)线。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平(píng)衡(héng)靠重心的稳(wěn)定，重心是指物体的重力的(de)中(zhōng)心。

　　人(rén)体站立的重心分为无外力情(qíng)况和有外力情况。

　　在(zài)无外力(lì)的情况下，重(zhòng)心可以以锁骨窝(wō)为标准(zhǔn)，在双脚着力的情况下，重心(xīn)一般在(zài)两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着(zhe)力脚的内侧脚(jiǎo)踝。

　　速(sù)写人的身体形态是(shì)很有特点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如向左(zuǒ)倾斜(xié)的人，重心就在左腿，但是右腿是(shì)浮着的，那整个身体(tǐ)的重(zhòng)心绝对是落(luò)到心情五味杂陈啥意思，打翻了五味杂陈啥意思着力的那条腿上(shàng)的）

　　人(rén)物的运动就是重(zhòng)心和着力点(diǎn)的不断移(yí)动(dòng)。

　　如果大家想(xiǎng)表现(xiàn)出一(yī)定(dìng)的动感，那就要学会(huì)利用重(zhòng)心(xīn)和(hé)着力点的理论。

　　从某(mǒu)种方面来说(shuō)：当人物的重(zhòng)心落空(kōng)时(shí)(就(jiù)是(shì)不在中心线上时)，人(rén)体会显得“不稳”，如果大家能够利用好这种(zhǒng)“不(bù)稳(wěn)”，就会使人物的(de)动感加强。

　　速写的技巧提升需(xū)要长期大(dà)量(liàng)的练习(xí)，多临(lín)摹(mó)，多借鉴。

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