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小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要(yào)转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需(xū)另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内(nèi)的文(wén)字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处(chù)的(de)上方或下(xià)方画出(chū)三角符号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或行与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

　　符号(hào)使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用(yòng)法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详(xiáng)细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必(bì)要(yào)的多余(yú)的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号，替换(徐海为是谁？huàn)句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的(de)一(yī)片原野，世(shì)界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示复句(jù)中并(bìng)列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句(jù)中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号(hào)：表明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转移，将要链亩转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并(bìng)在(zài)原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处(chù)。

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