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在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动

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  带(dài)符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú在办公室做剧烈运动,卫生间做剧烈运动):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时(shí),括号(hào)前是(shì)加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数两两相加(jiā)等(děng)于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破十(shí)法

  加法学会了,现在我(wǒ)们来(lái)看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练掌握计(jì)算(suàn)法(fǎ)则和(hé)运(yùn)算顺序,根据题目本身(shēn)的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合(hé)律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法(fǎ)

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括(kuò)号要(yào)变号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中去括号时(shí),括号前(qián)是乘号,去掉括号不变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号(hào)里(lǐ)的乘,现在就要(yào)变为除;原(yuán)来(lái)是除,现在就(jiù)要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括(kuò)号(hào)里是(shì)加或减运算(suàn),与另一个数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看(kàn)到名字(zì),就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需要(yào)注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注(zhù)意(yì)还哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为(wèi)了方便计算,把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升(shēng)计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是(shì)考(kǎo)试都能(néng)游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间(jiān),帮助(zhù)孩子进行口算练习,培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

  在练习过(guò)程中,也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析做错的原因。

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