生乎吾前其闻道也固先乎(hū)4斤是多少克，0.4斤是多少克吾翻译句式，生乎(hū)吾前其闻(wén)道也固先乎吾(wú)翻译成现(xiàn)代(dài)汉语是这(zhè)句话的意思为生在(zài)我(wǒ)前面，他懂(dǒng)得(dé)道(dào)理本来就(jiù)早(zǎo)于(yú)我的。

　　关(guān)于生乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾(wú)翻(fān)译句式，生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾(wú)翻(fān)译成现(xiàn)代汉语以及生乎吾(wú)前其闻道也固(gù)先乎吾(wú)翻译(yì)句式，生乎吾(wú)前其(qí)闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻译乎，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎吾(wú)翻译成(chéng)现代汉语，生乎吾(wú)前其(qí)闻(wén)道也固先乎吾的翻(fān)译，生乎吾(wú)前其(qí)闻(wén)道也(yě)固先乎吾吾从而师之的(de)意思(sī)等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

生乎吾前其闻道也固先乎吾翻(fān)译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉语

　　出(chū)自(zì)韩(hán)愈(yù)的(de)《师说(shuō)》，本(běn)文中，小编整理了这(zhè)篇文言(yán)文(wén)的相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作(zuò)者于贞元十七(qī)年至十八年（公元(yuán)801—公元802年），在京任(rèn)国子(zi)监四门(mén)博士时所作(zuò)。

　　作者(zhě)到(dào)国子监上任后(hòu)，发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊(bì)端重(zhòng)重，当时(shí)的上层(céng)社会，看不(bù)起教书之人。

　　在士大夫阶层中存(cún)在着(zhe)既不(bù)愿求师，又(yòu)“羞于为师”的(de)观念。

　　作者借用(yòng)回答(dá)李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清(qīng)人们在“求师”和“为师”上的模4斤是多少克，0.4斤是多少克糊认识。

　　《师说(shuō)》大约是(shì)作(zuò)者于贞元十(shí)七(qī)年至十八年（公元801—公元802年），在京任国子监(jiān)四门博士时所作。

　　作者(zhě)到国子监(jiān)上任后(hòu)，发现科场黑暗，朝政腐败(bài)，吏制弊端重重，当时(shí)的上层(céng)社会(huì)，看不起(qǐ)教书之人。

　　在士大夫阶层中存在(zài)着既不(bù)愿求(qiú)师，又“羞于为师(shī)”的观念(niàn)。

　　作(zuò)者借用回答李蟠(pán)的提问撰写这篇(piān)文章，以澄(chéng)清人们(men)在“求(qiú)师”和(hé)“为师”上的模糊认识(shí)。

生(shēng)乎(hū)吾前其(qí)闻(wén)道也固先乎(hū)吾是什么(me)句(jù)式

　　“生乎(hū)吾(wú)前，其闻道也固先乎吾(wú)”这句(jù)话(huà)中有两处介宾(bīn)结构(gòu)状(zhuàng)语后(hòu)置。

　　1、生(shēng)乎吾前：在(zài)我之前出(chū)生。

　　将“带郑乎吾前（在我之(zhī)前）”这个状语放在谓语动词“生（出生(shēng)）”的后面，是文言文常见的“状语余行局后置”。

　　2、先(xiān)乎吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将(jiāng)“乎吾(wú)（比我）”这个状语放在谓语形容(róng)词“先（早）”的后(hòu)面。

　　文言文的(de)状(zhuàng)语并不是一(yī)定要后置的，但是，有一种(zhǒng)状语(yǔ)必定(dìng)后置，那(nà)就(jiù)是(shì)介宾结构作状语。

　　我们知道，状语是用(yòng)来(lái)修饰(shì)、限制谓(wèi)语动词或形容词的(de)，表(biǎo)示(shì)谓语中心(xīn)词的状态、方式(shì)、时(shí)间、处所或程度。

　　表示状态、程度时，一般不需要(yào)用介(jiè)词“介入”某(mǒu)个对象，如“强烈地(dì)”、“高兴地”就可以(yǐ)。

　　但(dàn)表示方式、时(shí)间(jiān)、处所时，往往(wǎng)需要用介词(cí)来引入对象(xiàng)，如“在哪里”、“于(yú)哪天”、“用(yòng)什么(me)”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后面是介词引入的(de)对象，属于介(jiè)词(cí)的宾语。

　　竖(shù)让这(zhè)样(yàng)的结构叫“介宾结构”。

　　文言文凡是介(jiè)宾(bīn)结构都要放在谓语中心词(cí)的后面(miàn)。

　　如(rú)“在市场(chǎng)上买的”，表述(shù)为“购(gòu)于市”；“用道理(lǐ)劝说他(tā)”，表述(shù)为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎，作介(jiè)词时(shí)，意义相(xiāng)当于(yú)：于(yú)、在。

　　其实，现代汉语(yǔ)也有状(zhuàng)语后置的情(qíng)况，例如问题中的例(lì)子，也可以说(shuō)成(chéng)“生(shēng)在我(wǒ)之(zhī)前(qián)”；“早于我”。

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