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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是(shì)加号,括号里不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算,首先我(wǒ)们要(yào)知(zhī)道好朋(péng)友数(shù)。

  一位(wèi)数(shù)中,那两(liǎng)个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加等于10,我们把他们叫做好朋(péng)友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现(xiàn)在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到(dào)减法,先用小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够(gòu)减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和运(yùn)算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计(jì季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗)算题只有同一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗(kuò)号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是(shì)减号,去掉括号(hào)要变季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗(biàn)号(原来括号里的加,现在要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来(lái)括号里的乘(chéng),现在就要变为除;原(yuán)来(lái)是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运(yùn)算(suàn),与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注(zhù)意相(xiāng)同(tóng)因(yīn)数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名(míng)字,就知道这个方法的含义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注(zhù)意(yì)还哦,有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还(hái),再(zài)借不(bù)难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是(shì)为了方便(biàn)计算,把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数。

  这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法(fǎ),需要通过持之以恒的练(liàn)习,提(tí)升计算能简液力(lì),这样,无论(lùn)平时做(zuò)作业还(hái)是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习,培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的(de)能(néng)力(lì)。

  在练习过程中,也(yě)要记(jì)录好用时,做(zuò)完(wán)后马(mǎ)上核对正误,并分析做错的原因。

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