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　　一定要了解具(jù)体(tǐ)四川高考志愿填报(bào)的(de)系统入(rù)口、四(sì)川(chuān)高考志愿填报时(shí)间(jiān)以(yǐ)及填报(bào)方法，本文小编整理了一些关于四川高(gāo)考网(wǎng)站志愿(yuàn)填(tián)报入口的相(xiāng)关信息。

　　考生请(qǐng)注意，2020年四(sì)川高(gāo)考志愿填报网站，唯一的(de)入口(kǒu)就是四川(chuān)省教育考试院官方网(wǎng)站，考试可以登(dēng)录该系统填报志(zhì)愿。

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　　高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四个(gè)学校，每(měi)个学校(xiào)可以填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注(zhù)意的是，在填写志愿的时候，代码(mǎ)一(yī)定(dìng)要填报(bào)准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候(hòu)，考生(shēng)在填第一个(gè)学(xué)校(xiào)的时候，可以填的稍微(wēi)高一点，第二个(gè)和(hé)第三(sān)个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成绩排(pái)名差不多的，最后第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开(kāi)梯(tī)度(dù)来填报高考志(zhì)愿，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生(shēng)填报(bào)高考志愿采(cǎi)用的是平行志愿和(hé)整体志愿两(liǎng)种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包含六个专业(yè)志愿和一(yī)个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填(tián)报志愿(yuàn)的时(shí)候可以(yǐ)填报五所院校，但是(shì)每所院校志(zhì)愿中包(bāo)含四个(gè)专业志愿和一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意，平(píng)行志(zhì)愿是有录取顺序的，并不(bù)是成绩达(dá)到各(gè)高校的录取条(tiáo)件后，就可以被几(jǐ)所(suǒ)院校同时录取的(de)。

　　事实(shí)上，考生(shēng)的档案(àn)在投到某(mǒu)一所(suǒ)高(gāo)校后，就不(bù)会再(zài)到其他的学校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取(qǔ)的(de)机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志愿填(tián)报技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了解本科专业目录非(fēi)常重要(yào)

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下(xià)有很多细(xì)分(fēn)，在(zài)我们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开设(shè)的不一(yī)样，招生也不(bù)一(yī)样。

　　506个专业(yè)中比较大(dà)众(zhòng)化的应该是将近(jìn)200个专业。

　　特别要(yào)提(tí)醒大家注意工(gōng)学

　　在92个专(负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁zhuān)业类(lèi)里头工学占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占(zhàn)了(le)169个(gè)，又(yòu)是三分之一左(zuǒ)右。

　　教育(yù)部一个(gè)统计，就全国的(de)大学生在校生人数里学工科(kē)的也占了三分之一左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的(de)过程中，我们很(hěn)多家长可能系数比较多(duō)的，或(huò)者说您面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较(jiào)好就业也(yě)恰好(hǎo)是工学，因为社(shè)会需求量非常大。

四(sì)川高(gāo)考(kǎo)志愿填报系统入(rù)口网址 附填报网(wǎng)站(zhàn)系(xì)统教程

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　　 二、四(sì)川(chuān)高考志愿填报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般会比模拟考试时(shí)的(de)状态要好，因此在估分(fēn)时(shí)可适当地加分，但(dàn)不能过多地加分(fēn)或减分，因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)学科中最难(nán)估分的要(yào)数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易估分，但其后的(de)几类题由于弹性比(bǐ)较(jiào)大(dà)，考生就应该特别注意。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果(guǒ)与(yǔ)标(biāo)准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近(jìn)还是相悖，如果相近，还要严(yán)格比较(jiào)两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作(zuò)文评分是(shì)按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级(jí)两个(gè)分数(shù)进行评判的，一个基础等(děng)级50分，发展等(děng)级(jí)是10分(fēn)，在发展(zhǎn)等(děng)级里有一(yī)项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐(zhú)项(xiàng)衡量。

　　在(zài)第(dì)二(èr)部分评分中(zhōng)，如果(guǒ)作文(wén)跑题，不可能拿到(dào)发展等级的分。

　　但是(shì)现在高考的(de)作文在写作表达(dá)方式(shì)上，文体(tǐ)限制不(bù)大(dà)，可以写记叙经历，编些故(gù)事(shì)，也可(kě)以发表议(yì)论，展开(kāi)联想，这样的要(yào)求再(zài)跑题恐怕是很(hěn)难了。

　　所以在估分(fēn)的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是(shì)按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在(zài)大题的估(gū)分(fēn)上(shàng)，要按(àn)步骤算分(fēn)，解题(tí)的方法可(kě)能不一样，但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同样的分。

　　 物(wù)理(lǐ)的步(bù)骤分也(yě)是(shì)很(hěn)重要(yào)的，但(dàn)是不一定是非得要和(hé)标准(zhǔn)答(dá)案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的(de)话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理(lǐ)答题的步骤(zhòu)、程序往(wǎng)往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生(shēng)估(gū)分可能会偏高，因为考生只会对(duì)答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重(zhòng)答案是怎样来的，根(gēn)据(jù)是(shì)什么。

　　有些考(kǎo)生答案(àn)也许(xǔ)错(cuò)了，可(kě)他(tā)得(dé)的(de)分也许比答案对(duì)的考生(shēng)高，原因之(zhī)一就是(shì)解答过(guò)程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治(zhì)题的估分，不是答得内容越多越给分，而(ér)是要看是否将(jiāng)观点答出来(lái)了(le)，才(cái)能给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意”相结合，也就是(shì)说(shuō)不一定完全(quán)“死抠(kōu)”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表述清楚(chǔ)、明确就可(kě)以适当给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但(dàn)这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标(biāo)准答案为(wèi)纲(gāng)，要把握好这个(gè)度(dù)。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生在(zài)估(gū)分时(shí)应注意以下(xià)几点：①在1分的分点下(xià)常包括若(ruò)干句话，一般情(qíng)况下，只(zhǐ)要(yào)答上了一个神猜方面的一(yī)句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题(tí)里面(miàn)如果出现判断(duàn)错误，后(hòu)面的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷(juǎn)者就不再(zài)往下看了(le)。

　　③估分要注(zhù)意抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和标(biāo)准答案都比(bǐ)较相像，但最关键的那个(gè)词没有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分，因为英语考题客观题(tí)比重大，估分相对(duì)容易，比较(jiào)难估的(de)只是负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁作文。

　　在对作(zuò)文(wén)进行估(gū)分时，最好(hǎo)按照自己(jǐ)平(píng)时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得分之列；第二遍再(zài)按(àn)此(cǐ)方法细估一遍，找(zhǎo)一个(gè)平均值(zhí)；第三遍(biàn)是把这部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低(dī)得(dé)分，然后得平均(jūn)分(fēn)；第六遍是用细估的(de)最高(gāo)分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般情况(kuàng)下，学生估分高低与(yǔ)学(xué)生本人的性格有很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分(fēn)考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游亮型透标准答案，然后回(huí)忆自己答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题(tí)目不仅要答对(duì)，还要看答(dá)得是否完整(zhěng)。

　　因为少(shǎo)一(yī)个步骤或少一(yī)个论(lùn)点，都(dōu)会(huì)被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情况，对于结果(guǒ)错(cuò)了的答题不能全盘否定，有些时候中间的(de)某些步骤(zhòu)是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如(rú)果解(jiě)答的方法和标准答案不一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第三(sān)种情况(kuàng)，考生要检验自(zì)己是(shì)否运用了一些(xiē)未经(jīng)推导的公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上(shàng)黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心大意的考生还要注意，考试时(shí)不要有(yǒu)漏(lòu)写、漏答(dá)的情(qíng)况出现，譬如，在做应用题时，为(wèi)了节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果在高考中出(chū)现这(zhè)种情况，当然会被扣(kòu)分。

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