南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解，南音琵琶(pá)入门(mén)指法图片(piàn)是南音(yīn)琵琶常(cháng)见(jiàn)的入门指(zhǐ)法(fǎ)有弹(dàn)跳，技巧是(shì)手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外突，面板和(hé)手背面呈(chéng)斜状，小指侧处(chù)的(de)腕(wàn)关节作(zuò)向外前方(fāng)稍(shāo)稍抬出，食指(zhǐ)、拇指(zhǐ)的指甲尖端(duān)要一样齐；快速(sù)弹挑，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速(sù)度和力(lì)度在(zài)于手(shǒu)指，手腕(wàn)放松(sōng)，手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感觉的(de)。

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南(nán)音琵琶入门(mén)指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来，手指需要(yào)“站立”起来(lái)进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和力(lì)度在于手指，手腕放松，手指(zhǐ)要有摩擦的感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑(tiāo)、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂(fú)、扫，轮、半轮等指法(fǎ)，左(zuǒ)手(shǒu)有揉、吟、带起、捺(nà)打(dǎ)、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏(zòu)多种和音、和弦。

　　广泛应用(yòng)于民族(zú)乐队和多种地方戏(xì)曲、曲艺伴(bàn)奏。

　　左(zuǒ)手(shǒu)指法

　　1、捺(nà)

　　演奏(zòu)捺的方(fāng)法，是在指关节的运动中，手指端取势将在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm弦身击捺在相品位上，使得(dé)微声(shēng)，捺与前面一(yī)音大都(dōu)成上行进行。

　　2、带

　　演(yǎn)奏(zòu)带(dài)的(de)方(fāng)法：当右手弹(dàn)出(chū)前一按(àn)音之后，接着在相品位上(shàng)作向左内方(fāng)或(huò)向(xiàng)外方一拨，然后离开弦身(shēn)，带(dài)起一个较弱或(huò)稍(shāo)强(qiáng)的音来。

　　带(dài)与前面一音(yīn)大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指将弦(xián)身按(àn)在相(xiāng)品位上，用中指(zhǐ)或名(míng)指在(zài)下面搔弦发(fā)音(yīn)（如用左手中指按(àn)弦时，则用(yòng)无名指搔(sāo)弦），这是擞(sǒu)按音的(de)奏法；如擞空(kōng)弦散音时(shí)，则(zé)可在(zài)在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm左手食、中、名三指中(zhōng)选择一较(jiào)方便的指头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦(xián)大都在同一条在农场英语为什么用on不用at，在农场为什么用on the farm弦(xián)上进行。

　　右手指法

　　弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞，而(ér)弹(dàn)、挑是右手指法(fǎ)中最基础、最重要的(de)指法。

　　其他右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是由弹(dàn)挑衍变而成。

　　1、弹：用右手食指指(zhǐ)甲端（一般用与拇(mǔ)指相(xiāng)邻(lín)侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)左弹出发音。

　　2、挑：用右(yòu)手(shǒu)拇(mǔ)指指甲端（一般用大指外(wài)侧的指甲端）触弦，将弦向(xiàng)右(yòu)挑进发音。

　　弹挑类其他指(zhǐ)法的(de)演奏方法：

　　3、夹弹(dàn)：用弹和挑在弦上作(zuò)连续均匀而不很快的动，每(měi)拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢，一般作四声(shēng)，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹(jiā)弹快(kuài)一倍，即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲(jiǎ)向左(zuǒ)将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦向左同时(shí)弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无(wú)名指(zhǐ)甲(jiǎ)将弦向左飞(fēi)出。

　　10、双飞(fēi)：用(yòng)食指甲弹左面的弦，拇指甲挑(tiāo)右面(miàn)的(de)弦(xián)，要连而(ér)不断。

　　扩展资料

　　琵琶的(de)发展，是从四相(xiāng)到(dào)六相；从无品(pǐn)到少品，从少品(pǐn)到(dào)多品；从用拨子到用指弹；从用鸡筋弦、皮(pí)弦到丝弦(xián)再到钢丝弦(xián)；从有捍拨到无捍(hàn)拨(bō)；从开音孔(kǒng)到(dào)不开音(yīn)孔(kǒng)；从下(xià)斜抱、横(héng)抱(bào)到(dào)上斜(xié)抱，再到竖(shù)抱。

　　也就是先是(shì)琴尾(wěi)侧(cè)面半遮面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白居易诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚(gāng)从船(chuán)舱抱着琵(pí)琶(pá)出来时（还没有坐下来(lái)弹(dàn)）的状态(tài)。

　　琵(pí)琶的(de)演奏(zòu)艺术及(jí)其传派的形成，是(shì)因其(qí)演(yǎn)奏技术演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点的(de)不同而(ér)逐渐形(xíng)成的。

　　演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的发展，山粗琵琶(pá)乐器的渣(zhā)余改革反(fǎn)过来(lái)又要(yào)求演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶(pá)演奏艺术(shù)的发(fā)展和传派的形成，与琵琶乐器的发展(zhǎn)和(hé)形制的变化，是相辅(fǔ)相成、密(mì)切而不(bù)可分(fēn)割(gē)的。

　　各种因(yīn)素(sù)的存(cún)在和发展，构成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术的(de)存(cún)在和发(fā)展。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-曲项(xiàng)琵(pí)琶(pá)

　　参(cān)考(kǎo)资料(liào)来源(yuán)：百度百科-琵琶

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