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一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米 工科与理科是什么意思,工科、理科

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工科与理科是什么意思,工科、理(lǐ)科(kē)

  理(lǐ)科和工科的区(qū)别(bié)

  总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研究的(de)是技(jì)术;

  理学注重(zhòng)理论研究,工学注重实际(jì)应用;

  理(lǐ)学培(péi)养(yǎng)的目标是科学家,工学的培养目标是工程(chéng)师。

  典(diǎn)型的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化学等(děng);

  典型的工科专业(yè)如(rú)环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

扩展资料:

  工科(工(gōng)程学(xué))是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研(yán)究应用技术和工艺的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来(lái)解(jiě)决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和推理,将科学(xué)、技术(shù)、数(shù)学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或程序的(de)操作中。

  在学(xué)校中(zhōng),将自然(rán)科学(xué)原理应用至工(gōng)业(yè)、农业(yè)各(gè)个生产部(bù)门所形成的(de)诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科学的原(yuán)理,结(jié)合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

  代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类(lèi)、电(di一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米àn)工类、电子信息类(lèi)、热能(néng)核能类、仪器仪(yí)一米等于多少微米等于多少纳米,一厘米等于多少微米表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科(kē)的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原(yuán)材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级工程技术人才。

  主要是(shì)要培(péi)养实际应(yīng)用能力的工作人员。

  以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科,此(cǐ)外还(hái)有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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