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上海四(sì)大八校是指什么高中，上海市重点高吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西(gāo)中排名一览表

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育(yù)中(zhōng)学、上海民办兰(lán)生复旦中学、上海外国语大学(xué)附属外国(guó)语学(xué)校、上海(hǎi)市市北初级(jí)中学等(děng)四(sì)校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上(shàng)海市世界外国语(yǔ)中(zhōng)学、华二初级中学(xué)、立达中(zhōng)学等(děng)八校(xiào)。

　　扩展(zhǎn)资料华育中学的前身是(shì)上海中学初中部，90年代上海的'初中(zhōng)高中分离以后，上海中学与华泾实业联合(hé)在1999年建(jiàn)立了(le)华育中学，华育的师资力量、管(guǎn)理方(fāng)式、教学吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西方式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校(xiào)于(yú)1994年，也是一所可跨区(qū)招生的(de)民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学基地。

上海高中(zhōng)四大名(míng)校(xiào)八大金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名(míng)校是指上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附中、交大附中。

　　 这(zhè)四(sì)所学校是上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄浦）、格致(zhì)中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种(zhǒng)说法而(ér)已，各(gè)区县(xiàn)依然还拥有(yǒu)一些非常出名的高中，比(bǐ)如浦东的进(jìn)才中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇(huì)的位(wèi)育中学、宝(bǎo)山的行知中(zhōng)学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上(shàng)外附中（虹(hóng)口区）,因上外(wài)附中几(jǐ)乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我们一(yī)般都不会讨论这所学校(xiào)，故(gù)被(bèi)应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实(shí)验性示范性高中是(shì)根据(jù)《国务院关于基(jī)础教育改革与发展决定》中各地建设一批实施素质教育的示范(fàn)性(xìng)普通高中以及全国高中教育工作会议的(de)精神(shén)，上海市于(yú)1999年4月(yuè)正式(shì)启动建设的。

　　 上(shàng)海市(shì)实验性示范性(xìng)高中(zhōng)第一(yī)批有上海中学(xué)、复(fù)旦(dàn)大学附属中(zhōng)学(xué)、上海交通大学附(fù)属中学、华东师(shī)范大学(xué)第二附(fù)属中学、上(shàng)海师范大学(xué)附属中学(xué)、大同(tóng)中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中(zhōng)学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延(yán)安中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)市第三女子中学、育(yù)才中学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中(zhōng)、晋(jìn)元(yuán)高级(jí)中学、市(shì)北中学、新中中(zhōng)学、复兴(xīng)高级中学(xué)、华东师范(fàn)大学(xué)第一附属中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建(jiàn)平中学、进才(cái)中学(xué)、松江二(èr)中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实(shí)验性示范性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实(shí)验性示(shì)范性高中建设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实验性(xìng)示范性高中建设是上海市基(jī)础教育现(xiàn)代化的重要组成部分。

　　 建设实验性(xìng)示(shì)范性高中，目(mù)的是在于通过促进学校(xiào)形成依法(fǎ)治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追求新的(de)发展，形成一(yī)支学(xué)校教育改(gǎi)革的先(xiān)锋队，一(yī)支(zhī)攻克(kè)素质教育难题(tí)的攻(gōng)坚队，对整个高中教育和基础教育起示(shì)范、辐射(shè)和引领(lǐng)作用，从而带动(dòng)基础教育(yù)的整(zhěng)体发(fā)展(zhǎn)与提高(gāo)，促进(jìn)本市率先(xiān)基本实现教育现代化。

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