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  致知(zhī)在(zài)格物格物而后(hòu)致知(zhī)是什么意思,致知在(zài)格物格(gé)物的意思是“致知(zhī)在(zài)格物,物格而后知(zhī)至”翻译:认(rèn)识(shí)最真的本心的。

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致知在格(gé)物格物(wù)而(ér)后致知是什么意思,致知(zhī)在格物格物的意思

  “致知在格物(wù),物格而(ér)后知至(zhì)”翻译(yì):认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古之欲明明(míng)德于天下者,先治其国;

  欲(yù)治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身(shēn)者,先正其心;

  欲正其心(xīn)者(zhě),先诚甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女其意;

  欲诚(chéng)其(qí)意者(zhě),先致其知,致知在格物(wù)。

  物格而后(hòu)知(zhī)至,知至(zhì)而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修(xiū),身修而后家齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国(guó)治而(ér)后天下平。

  白话译文:古代那些要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人(rén),先(xiān)要治理好(hǎo)自己的国家(jiā);

  要想治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国家,先要管(guǎn)理好自(zì)己(jǐ)的(de)家庭和(hé)家族;

  要(yào)想管理好自己的家庭和(hé)家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的品性。

  要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先(xiān)要(yào)端(duān)正自己的思(sī)想;

  要(yào)端正自己的思想,先(xiān)要使自己的意念真诚(chéng);

  要想使自己(jǐ)的意念真(zhēn)诚,先要使自己获得知(zhī)识,获得知(zhī)识的途径(jìng)在于认知(zhī)研究万(wàn)事万物(wù)。

  通过对(duì)万事万物的认(rèn)识研(yán)究,才能(néng)获得(dé)知识。

  获得知识后,意(yì)念(niàn)才能真诚;

  意念真(zhēn)诚(chéng)后,心思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修养品性(xìng);

  品(pǐn)性修养后,才(cái)能管理好(hǎo)家庭家族;

  家庭(tíng)家(jiā)族管理好了,才能治理好国(guó)家;

  治理好国家后天(tiān)下(xià)才(cái)能(néng)太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及(jí)其门徒留下来(lái)的(de)遗书,是儒学(xué)的入门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹(xī)把它(tā)列为“四书”之首。

  经朱熹重新(xīn)编排(pái)后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子(zi)的原话(huà),由(yóu)孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的(de)理解和阐(chǎn)述(shù),由曾子(zi)的学生记录。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八目的(de)追(zhuī)求。

  它既是为达到“三纲”而设计的(de)条(tiáo)目工夫,也是(shì)儒学为我们所(suǒ)展示的人生进修(xiū)阶(jiē)梯。

  纵览四书五经,我们(men)发现,儒家的(de)全部学说实(shí)际上(shàng)都是循着这三纲八(bā)目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三(sān)纲八目你就等(děng)于抓住了一把(bǎ)打开(kāi)儒学大门的钥(yào)匙。

  循(xún)着这进修阶梯一步一个脚印,你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之(zhī)欲明(míng)明德于(yú)天下者(zhě),先治其(qí)国;欲(yù)治(zhì)其国者(zhě),先齐其家; 欲齐其家者,先修其身;欲辩明修其(qí)身者,先正(zhèng)其心(xīn);欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚(chéng)其意(yì)者,先致其知(zhī);致知在格物。

  物格而(ér)后(hòu)知(zhī)至;知至而后意(yì)诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后国(guó)治(zhì);国治而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些要想在天下弘扬光明(míng)正大品德的人,先要(yào)治(zhì)理好自己的国家;要想治理好自己的国家(jiā),先要管(guǎn)理好自(zì)己(jǐ)的(de)家庭和家(jiā)族(zú);要(yào)想管理(lǐ)好(hǎo)自己的(de)家庭和(hé)家族,先要(yào)修养自身的品性;要想(xiǎng)修养自身的品性,先要(yào)端正自己的心思;要想端正(zhèng)自己的心思,先要使自己的意(yì)念真诚;要想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要使(shǐ)自己(jǐ)革除不好的思(sī)想;认识最(zuì)真的本(běn)心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲,而彰显明德,认识本心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端(duān)正后才能修(xiū)养品性(xìng);品性修养后才能管理(lǐ)好家庭和(hé)家族;管(guǎn)理好(hǎo)家(jiā)庭和家族(zú)后才能(néng)治理好国家;治(zhì)理好国家后天下(xià)才能太平。

扩展资料(liào)

  《大学(xué)》是孔(kǒng)子(zi)及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编(biān)排后,分(fēn)为(wèi)“经(jīng)”和“传”两个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话(huà),由孔子的学生曾子记录(lù);“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示的,是(shì)儒学三纲八(bā)目的(de)追求。

  它既是(shì)为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所展示(shì)的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女(fā)现,儒家(jiā)的全(quán)部(bù)学说实际上(shàng)都(dōu)是循着这三纲八(bā)目而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓(zhuā)住这三纲八(bā)目你就(jiù)等于抓住(zhù)了一把打(dǎ)开(kāi)儒(rú)学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略儒学(xué)经典的奥义。

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