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  家贫(pín)无从致书以观出(chū)自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》的(de)。

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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ),家贫无(wú)从(cóng)致书(shū)以观每假借于藏书之家翻译(yì)

  出自《送东(dōng)阳马生序》。

  家贫,无从致书以观,每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家,手自笔录,计日(rì)以还。

  翻译:(由于)家庭贫(pín)寒,没有什么(me)办(bàn)法买到书籍学习,(就)常常向有藏书的人家(jiā)借(jiè)书(shū),亲手抄(chāo)录(lù),计算(suàn)好(hǎo)(归(guī)还的)日期(按时)送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家贫(pín),无(wú)从致书(shū)以(yǐ)观,每假借于藏书(shū)之(zhī)家,手自笔录(lù),计日(rì)以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚,手指不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多(duō)以(yǐ)书(shū)假余,余因得遍(biàn)观群书。

  既加冠(guān),益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào),又患无硕师名(míng)人与游,尝趋百里外,从乡之先达(dá)执经叩(kòu)问。

  先达(dá)德隆望尊(zūn),门人弟子填其室,未(wèi)尝(cháng)稍降(jiàng)辞(c球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么í)色。

  余立侍(shì)左右,援疑质(zhì)理,俯身(shēn)倾(qīng)耳(ěr)以(yǐ)请(qǐng);

  或(huò)遇其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻(wén)。

  翻译

  我年幼时(shí)就非常爱好读书。

  家里贫穷(qióng),无法得到书来看,常常向藏书的人家(jiā)求借,亲手抄(chāo)录(lù),计算着(zhe)日期按(àn)时送还。

  冬天非(fēi)常寒冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了冰,手指冻(dòng)得不能(néng)弯曲和伸直(zhí),也不放松读书。

  抄写(xiě)完毕(bì)后,便马(mǎ)上跑去(qù)还书,不敢超过(guò)约定的期限。

  因此(cǐ)有很多(duō)人(rén)都(dōu)愿意把书借给(gěi)我(wǒ),于是我能(néng)够(gòu)遍观群(qún)书(shū)。

  成年以后,我更加仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō),又苦(kǔ)于不(bù)能与学识渊博的老师和名人交(jiāo)往,曾经赶到数百里(lǐ)以外,拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请(qǐng)教。

  前辈德高望重,门(mén)人弟子挤满了他的屋子(zi),他的言辞(cí)和(hé)态(tài)度从(cóng)未稍有(yǒu)委婉。

  我站着陪侍在他左右,提出疑难,询(xún)问道理,俯(fǔ)下(xià)身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请(qǐng)教;

  有(yǒu)时遇(yù)到他大声斥(chì)责(zé),我(wǒ)的表情(qíng)更(gèng)加(jiā)恭顺(shùn),礼节更加周到,不敢说一个字(zì)反驳;

  等到他高(gāo)兴了,则又去请教(jiào)。

  所以我(wǒ)虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少(shǎo)教益(yì)。

作者(zhě)宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别(bié)号玄真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

  汉(hàn)族,浦江(jiāng)(今浙江(jiāng)浦江县)人,元(yuán)末明(míng)初文(wén)学家(jiā),曾(céng)被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,学(xué)者(zhě)称太(tài)史(shǐ)公。

  宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

  他因(yīn)长(zhǎng)孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放(fàng)茂州(zhōu),途(tú)中病死于(yú)夔(kuí)州。

  他的代表(biǎo)作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《球缺的体积怎么算,球缺的体积公式是什么朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观(guān)每假借(jiè)于藏书(shū)之家手自(zì)笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么意思

  年幼(yòu)时团缓就爱学(xué)习。

  因为家中贫穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借,亲手抄录(lù),约定日期送还。

  出自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠(zèng)序(xù):《送东阳马生序》。

  全(quán)文塌掘模(mó)结构严(yán)谨,详略有(yǒu)致,用对比说(shuō)理,在叙事中穿(chuān)插细节描绘,读来生散吵动感人。

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