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小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在字与字或行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上(shàng)方，行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？(xíng)与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的词(cí)语和(hé)句子。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓(nóng)香，请你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将要链亩转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开口处(chù)两短(duǎn)直(zh西气东输的起点与终点，西气东输的起止点是哪里？í)线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后(hòu)需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原(yuán)删(shān)除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

　　符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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