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  初(chū)中(zhōng)生学习(xí)英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方(fāng)法(fǎ),下面为大家总结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语(yǔ),每天就(jiù)朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的电视台主持(chí)人在(zài)主持节目和主播,你不是在读英(yīng)语(yǔ)而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和(hé)语态(tài)的运(yùn)用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是(shì)重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语态的(de)学习。

  中(zhōng)考主要考察(chá)一般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动词的(de)被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学(xué)习(xí)中,做作业之前先复(fù)习也(yě)很重要。

  复习能巩固之前学过的知识(shí),强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上(shàng)完英语(yǔ)课之(zhī)后,对于老师布置的作(zuò)业,先不要急着去做(zuò),而是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识(shí)点以及(jí)课本上(shàng)的内容(róng)仔(zǎi)细复(fù)习一(yī)遍,然后再(zài)去(qù)做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的(de)正确率增高,同时也达到了(le)温故知新(xīn)的(de)效果。

课下(xià)进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本(běn)功(gōng),两者缺一不可。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明:加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过来,读(dú)速(sù)的加快也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

  学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了,毕竟英语词句是(shì)有(yǒu)多(duō)个单词组成的,所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生(shēng)词(cí)记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词(cí)汇量,如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思路(lù)

  在(zài)学(xué)槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每(měi)一个人(rén)都有遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人(rén)则(zé)选择直视(shì),所以(yǐ)要学会信(xìn)或(huò)如何去解决问题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动分(杨梅是高糖还是低糖,杨梅是高糖还是低糖水果fēn)享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流,因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交(jiāo)流就(jiù)是必不可少(shǎo)的(de),所以学要(yào)学(xué)会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分享出去,与别人多多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己的英(yīng)语思维方式有好处(chù),一方面也可(kě)以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍(ài),时间一长也容(róng)易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造(zào)良好的英语学习环境

  需要为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

  在(zài)这样一(yī)个(gè)语(yǔ)言学习环(huán)境中(zhōng),我们(men)会慢(màn)慢自然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外,即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒(shài)网两天,所以在学习(xí)的过(guò)程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的自(zì)信,并不断地告诉自己(jǐ),我们可(kě)以做到。

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