军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次g>小(xiǎo)学六(liù)种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用说明方法(fǎ)分别是举例子(zi)、引(yǐn)资(zī)料、作比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达(dá)的意思更明确(què)，读者更能(néng)理(lǐ)解(jiě)，具(jù)体地说(shuō)明了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事(shì)例(lì)来说明事(shì)物(wù)，使所要说(shuō)明的事物具体化，以便(biàn)读者理解，这种说明方(fāng)法叫(jiào)举(jǔ)例子(zi)。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的(de)适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解(jiě)，具体地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明(míng)的内容(róng)更充实(shí)具(jù)体(tǐ)，更(gèng)具说服力，可以引用一些文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言(yán)等。

　　引资料的范(fàn)围很(hěn)广，可以是经(jīng)典著作(zuò)，名(míng)家名(míng)言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具诗情画(huà)意。

　　引用故(gù)事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比较是将两种类(lèi)别相同或不同(tóng)的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉的(de)事(shì)物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作(zuò)比(bǐ)较(jiào)的时候，可以(yǐ)是同类(lèi)相比，也可以是异类相(xiāng)比，可(kě)以对(duì)事物进(jìn)行(xíng)“横(héng)比”，也可(kě)以对事物进(jìn)行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与……进行比(bǐ)较，突出(chū)强调了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要(yào)说明的事物(wù)具体化，还可(kě)以采用列数(shù)字的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较多的数字，一定要准确(què)无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估计的数(shù)字也要有(yǒu)可靠的根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方法进行说明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事(shì)实情况(kuàng)，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了(le)说明文的准(zhǔn)确性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然后依照类别逐一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条理清(qīng)晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了(le)说明对象的(de)特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种不同事物(wù)之间的相(xiāng)似之(zhī)处作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明(míng)的形象性(xìng)和(hé)生(shēng)动(dòng)性(xìng)的(de)说明(míng)方法叫做(zuò)打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明方法，同修辞格上的比喻还(hái)有联想是一致(zhì)的(de)。

　　不同的(de)是，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动(dòng)形(xíng)象地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使(shǐ)说(shuō)明更通俗(sú)易(yì)懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学(xué)的六种说(shuō)明(míng)方法及(jí)作(zuò)用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性(xìng)的、恰(qià)当的事例来说(shuō)明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使(shǐ)说明的对象更(gèng)生动形象，便(biàn)于(yú)读者理(l军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次ǐ)解(jiě)。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀山(shān),明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明(míng)事物特(tè)征(zhēng)或事(shì)理的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字(zì)，一定要准(zhǔn)确(què)无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字，也要有可(kě)靠(kào)的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特点(diǎn)更加精确、科学令人(rén)信(xìn)服。

　　例句：黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间(jiān)竟决口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两岸人(rén)民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相(xiāng)当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类别相同或不同的(de)事(shì)物(wù)、现象等(děng)加以比较(jiào)来(lái)说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用(yòng)：突(tū)出强(qiáng)调事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大(dà)的(de)大河(hé)，其含沙量相当于长军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修辞手法来说明事物(wù)特征的(de)一(yī)种说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的(de)事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都(dōu)说，黄(huáng)河是(shì)中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分(fēn)类含缺(quē)别。

　　要说明(míng)事物的特(tè)征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说(shuō)清楚，可以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性(xìng)的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若干类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说(shuō)明，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的(de)种类很多，总的(de)来说可以分为两大类：一类是须(xū)鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙(yá)齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的语言对事物的本质(zhì)特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释(shì)空粗(cū)说明(míng)对象的内涵(hán),使说明更(gèng)严密(mì)，更通俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对边分别平行(xíng)的四边形(xíng)叫平(píng)行四(sì)边形。

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