应用气象学(xué)是(shì)干什么的，应用气象学是(shì)干(gàn)什么的(de)工(gōng)作是应用气象学专业可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与(yǔ)资(zī)源利(lì)用等工作，也可(kě)以在(zài)高新(xīn)技术类企业从事(shì)生态环境建(jiàn)设、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价等工作的。

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应用(yòng)气(qì)象学专业的(de)就业方(fāng)向(xiàng)是(shì)什么(me)

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报志愿(yuàn)选择专业时(shí)，很多考生和家长(zhǎng)对应用(yòng)气象学专业就业方向是什么(me)的问题非常关注，我收(shōu)集了具体信息，大家快来了解一下详细厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气(qì)象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是(shì)卜睁什么(me)主要面向气(qì)象行业，在气象探测、公共气象(xiàng)服务、农业气(qì)象服务岗位(wèi)群，从事(shì)地面(miàn)测(cè)报、农业气象(xiàng)测报、人工影响(xiǎng)天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预报预警信息(xī)制作和发布、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务(wù)等工(gōng)作。

　　 　　本(běn)专业学(xué)生毕(bì)业后可在农业气象及(jí)生态(tài)环境监测调控(kòng)、信(xìn)息(xī)分析处(chù)理、资(zī)源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施(shī)环(huán)境(jìng)调控(kòng)、环境保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与(yǔ)农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区(qū)划(huà)与资源利用;高新技术类(lèi)企业：生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环(huán)境监测调控、信(xìn)息技(jì)术应(yīng)用、环(huán)境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中国气象局下属的比如说各省、地、县，这(zhè)样一些(xiē)气象部门，特别是到(dào)气象台工作，另外(wài)就是到(dào)民航(háng)系统的气(qì)象台，为航空方面提供气象保障。

　　再一(yī)个就(jiù)是到部队去，为部队比如说特别是空军(jūn)，几乎每一个空军基地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都有气象台，还有(yǒu)的一部(bù)分(fēn)同学，就是到(dào)环保部(bù)门，以及相关的(de)电力等等的(de)。

　　 　　应用气(qì)象学专业(yè)学什么课程应(yīng)用气象学主要(yào)研究气象学的基本知识和技能，继而将气(qì)象(xiàng)学的原理、方法和成果(guǒ)应用于(yú)农是什么部首什么结构的字，农是什么部首什么结构的农(nóng)业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医(yī)疗(liáo)等领(lǐng)域，解决相关领(lǐng)域(yù)的气象(xiàng)问(wèn)题，例如(rú)：气(qì)象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾(zāi)对策、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源(yuán)开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象(xiàng)学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原理》、《产(chǎn)业(yè)工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教(jiào)学(xué)环节：学年论文、科(kē)技创新实践、天气学分(fēn)析、毕(bì)业论(lùn)文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业(yè)实(shí)验(yàn)：大(dà)气(qì)探测实(shí)验、天气预(yù)报实验(yàn)、应用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校按(àn)以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学(xué农是什么部首什么结构的字，农是什么部首什么结构的)习应用气象学的(de)基本理(lǐ)论和(hé)基本知识，接受(shòu)大(dà)气科学及相关学科领域的科学(xué)思维和实验实(shí)践的(de)基(jī)本训(xùn)练，具(jù)备应用气象业务、研(yán)究和开(kāi)发(fā)的基本(běn)能力。

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