春(chūn)天的(de)声音排比句有什么作用(yòng)呢？春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的。关于春(chūn)天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢(ne)以及(jí)春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的句子(zi)等问题(tí)，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到几月(yuè)

　　春天是(shì)3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞(cí)手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相(xiāng)同或相似、语气(qì)相同的(de)词组或(huò)句(jù)子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以(yǐ)上的并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来(lái)说理，可收到条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能(néng)使层(céng)次(cì)清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪些(xiē)修辞手法(fǎ)？

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春(chūn)天是一个季16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长节，不(bù)会说话，而(ér)人(rén)才会有声音，把(bǎ)春天拟作(zuò)人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天的描(miáo)写更加生动、形象(xiàng)、具(jù)体，既能生(shēng)动形象地(dì)写出春(chūn)天的(de)特(tè)点，又有(yǒu)了拟人化之后(hòu)春天(tiān)的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻(qīng)飘(piāo)过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是为提(tí)高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wè16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长n)。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点，使用一事(shì)物来比方(fāng)另一(yī)事物(wù)的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上结构(gòu)和(hé)长度均(jūn)类似、语气一致、意(yì)义相关或相同的句子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结(jié)构形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同(tóng)，意义对(duì)称的一对短语或句子(zi)，表达两个(gè)相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思(sī)，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长