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  垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别:一(yī)、侧(cè)重点不同:1、“聆听”侧(cè)重于“聆”,即“听(tīng)”的意思,强调的是用心思考仔细(xì)地细(xì)听。

  如聆听(tīng)先(xiān)生(shēng)的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾”,即“身子向前(qián)用尽(力量)细心地听取”,含有尊重(zhòng)的意思,如倾(qīng)听民意。

  二、使用对象(xiàng)不(bù)同(tóng):1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于教(jiào)诲、位卑未敢忘忧国,什么意思,位卑未敢忘忧国下一句怎么念报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等(děng)有关人(rén)的活(huó)动,也(yě)可用于具体的事(shì)物,如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

  三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同(tóng):1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩,就是凭借听觉器官接受言语信息(xī),进而(ér)通过思维(wéi)活动达到认知(zhī)、理解的全过(guò)程(chéng)。

  一般指(zhǐ)上级对下级,如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等,因此(cǐ)一(yī)般表示上(shàng)级(jí)听取下级的(de)意见、报(bào)告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩(cǎi),一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的(de)活动,也可用于具体(tǐ)的事物(wù),如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别(bié)?

  区(qū)别如(rú)下:

  1、聆(líng)听:

  汉扬(yáng)雄(xióng)《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世,清视在(zài)下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于书面语(yǔ),常指仔细注意(yì)地听。

  2、倾听:

  转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭(gōng)敬敬(jìng)听别人讲话。

  或者是(shì)认真听(tīng)猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

  聆听更像是上级对下级(jí)的(de)训(xùn)话,而(ér)倾听(tīng)是(shì)一(yī)种与人的尊重。

扩(kuò)展资(zī)料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩(yán)中心:不要总(zǒng)是谈论自己

  克服自以为是:不(bù)要总想占主导地(dì)位

  尊重对方:不要打断(duàn)对话,要让对(duì)方把(bǎ)话说完。

  不能去深究那(nà)些(xiē)不重要或不相关的细节而打断话。

  不要(yào)激动(dòng):不要匆忙下结论,不要急于评价(jià)对方的观点,不要急切地表达(dá)建议,不要因(yīn)为与对方不(bù)同(tóng)的见解(jiě)而(ér)产生(shēng)激枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

  要仔细(xì)地听对方(fāng)说些什(shén)么,不要把精力(lì)放在思考怎样反驳(bó)对方?

参考资(zī)料百度百科(kē)-倾听

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