应用气象(xiàng)学是干什么的，应用气象学(xué)是(shì)干什(shén)么的工作是应用气(qì)象学(xué)专(zhuān)业可以在政府、事(shì)业类单位从事(shì)气象监测、农业设施环境(jìng)调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾、农业区划与资源利用(yòng)等工作，也可以在高新(xīn)技(jì)术类企业从事生态环(huán)境(jìng)建设、生态环(huán)境监(jiān)测调控(kòng)、信息技(jì)术(shù)应用、环境评价等工作的。

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应用气象学(xué)专业(yè)的就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是什么

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是(shì)卜睁(zhēng)什(shén)么主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测、公共气象(x猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种iàng)服务(wù)、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地(dì)面测报、农业(yè)气(qì)象测报(bào)、人工影响天气、气象灾害预报预警信(xìn)息制(zhì)作和发布、公(gōng)共气象服务(wù)、农业(yè)气象服(fú)务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生(shēng)毕业(yè)后可在(zài)农(nóng)业气象及生(shēng)态(tài)环境监测调控、信息分析(xī)处理、资源开发(fā)利用和防(fáng)灾减灾(zāi)等(děng)科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位：气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防(fáng)汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区划与资源利(lì)用;高新(xīn)技术类企业：生态环境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技术(shù)应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中国气(qì)象(xiàng)局下属的比如说各省、地、县(xiàn)，这样一些气象部门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是到民航系统(tǒng)的(de)气象(xiàng)台，为航空方(fāng)面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是到(dào)部队去，为(wèi)部队比如说特别是空军，几乎每一个空军基地的话(huà)，都有(yǒu)飞机(jī)场(chǎng)，这个飞机场都(dōu)有气象台，还有的一部分同学，就是到环(huán)保部门，以及(jí)相关的电力等等的。

　　 　　应用气(qì)象(xiàng)学专业学什么(me)课程应用气(qì)象学(xué)主要(yào)研(yán)究气象学的(de)基(jī)本知识和技能，继而将气象(xiàng)学的原理、方(fāng)法(fǎ)和(hé)成(chéng)果应用于农业、水文(wén)、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域，解决相(xiāng)关领(lǐng)域的气象问题(tí)，例(lì)如：气(qì)象防震(zhèn)抗(kàng)洪减灾对策、生态环境调(diào)控(kòng)、气候资源开发(fā)利(lì)用等。

　　 　　主要(yào)课程：《边界(jiè)层(céng)气象学(xué)》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气(qì)学(xué)原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用(yòng)气(qì)象学方法》、《农业气(qì)象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技(jì)创(chuàng)新(xīn)实践、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验(yàn)、天气预报实(shí)验(yàn)、应用(yòng)气象学实验(yàn)、农业(yè)气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按以下专(zhuān)业方向培养：型伏岁公共气象服(fú)务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应用(yòng)气象学的基本理(lǐ)论和基本知(zhī)识，接受大(dà)气科学及相关学(xué)科领域的(de)科学思维和(hé)实验实践(jiàn)的基本训练，具备应用(yòng)气(qì)象业务、研究和开发的基本能力。

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