创(chuàng)举和创造的区别 赵州桥，创举和创造(zào)的区别三年级是(shì)创举和创造的区别：表达的意(yì)思不(bù)同的。

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创举和创造的区别(bié) 赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年级

　　创举和创造的区别(bié)：1、表达的(de)意(yì)思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影响大的(de)举动或事业。

　　创造：指将(jiāng)两个或两个以上概(gài)念(niàn)或事物按一定方式(shì)联(lián)系起来，主观地制造(zào)客观上能被人普遍(biàn)接(jiē)受的事(shì)物，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出(chū)处不同创举：杨沫出(chū)自《青春之歌(gē)》第二部第三二章(zhāng)：“这是历史(shǐ)上——不但中国历史上，恐怕(pà)也是世界历史上的一(yī)次(cì)惊人创举。

　　”创造：出自秦(qín)牧《青春的火焰》“有人用水(shuǐ)稻和高粱杂交(jiāo)，创造(zào)了平均每穗三(sān)百粒的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造句(jù)：1、他问(wèn)自己这个(gè)莫大(dà)的(de)创举是否有意义。

　　2、这是领(lǐng)导(dǎo)合(hé)作化大发(fā)展的一种(zhǒng)创举(jǔ)。

　　3、混合动力(lì)技术是(shì)汽(qì)车(chē)业的一大创举(jǔ)。

　　创造(zào)造句：1、真正的有价值的人是为(wèi)这个世界创(chuàng)造(zào)价值的人。

　　2、幸福的生活(huó)是用勤(qín)劳和智慧创造出来的。

创举和创造(zào)的区别

　　　　创举和创造的区(qū)别是含义不同(tóng)，创举意思为前(qián)所未(wèi)有的影响大的举动或事业(yè)，创造是指将两个(gè)或两个以上概念(niàn)或(huò)事物按(àn)一定方式联系起来(lái)，主(zhǔ)观(guān)地(dì)制造客观上能(néng)被(bèi)人普(pǔ)遍接受的事物，以达到(dào)某种目的的行为(wèi)。

　　 　　胡银(yín)创举造句：

　　 　　1、长征是中(zhōng)国(guó)工农裤(kù)敬宴红军的伟大(dà)创举。

　　 　　2、“一国两制”的方针是非凡的(de)创举。

　　 　　3、这(zhè)样的设计在(zài)建(jiàn)桥史上(shàng)是(shì)一(yī)个伟大(dà)创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西输，南(nán)水北调，这个伟大的创举，惊(jīng)天动地，具有划(huà)时代的(de)意义。

　　 　　5、这个(gè)纪念馆(guǎn)将古典园(yuán)林和现代建筑珠联璧合地(dì)结合在一起，真(zhēn)可(kě)说是(shì)建筑史上的(de)创举。

　　 　　创造造双修是指什么意思，双修是怎么进行的句：

　　 　　1、幸福的(de)稿(gǎo)闷生活是(shì)用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造出来的。

　　 　　2、人类在二十一(yī)世纪(jì)将会创造出(chū)更多(duō)的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖先，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿烂(làn)的(de)华夏文(wén)明。

　　 　　4、勤劳的中(zhōng)国人民创造光辉灿(càn)烂的(de)历史。

　　 　　5、全(quán)国各民族友(yǒu)好相处，共同创造美好(hǎo)的生活。

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