郑(zhèng)强老师引发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任(rèn)太原理(lǐ)工大学(xué)的党委书记，职位已经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界的(de)名人，所到之处，人流涌动，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一(yī)定的热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这(zhè)是件好事，学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必(bì)然也是(shì)看中了(le)郑(zhèng)强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大(dà)学(xué)的百年校庆(qìng)，举办得(dé)相当隆(lóng)重，受邀(yāo)的(de)不仅有郑强，还有青(qīng)岛的(de)官(guān)员、代表校友、社会(huì)各(gè)界人士(shì)等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而来的(de)官(guān)员，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在演讲的过程中，有(yǒu)些青岛的官员离席了，整个(gè)演讲席的前排(pái)空出了(le)不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官(guān)员领导：“不要以(yǐ)为是你们(men)给大学面(miàn)子，邀请你们来，是(shì)大学给(gěi)你们面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官僚主义，来听(tīng)演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师说的对。

教育(yù)最重要，领导都来(lái)听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给(gěi)学生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席，是对他人(rén)的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公(gōng)开(kāi)批评这些人，是(shì)知识分子的(de)风骨。

反对者则认为，领导过去就是(shì)出(chū)席开幕式而已，又不是听你演讲的(de)。

领(lǐng)导时(shí)间很重(zh先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些òng)要，哪有时间(jiān)听你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了，面子上过不去(qù)罢了，哪里是为百姓发(fā)声(shēng)。

公说公(gōng)有(yǒu)理，婆(pó)说婆(pó)有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批(pī)评离场现(xiàn)场，是在乎面子(zi)？

中途离场的(de)领导，到底(dǐ)对或(huò)者不对呢？

具(jù)体(tǐ)问(wèn)题(tí)，具(jù)体分析(xī)，不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有急(jí)事(shì)，中途离场(chǎng)，也情有可(kě)原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以(yǐ)溜之大吉，那(nà)就无法令人(rén)赞同了(le)。

毕(bì)竟(jìng)领导还(hái)是(shì)要(yào)做好学(xué)生的表率和(hé)带头(tóu)作(zuò)用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的(de)学子，相对(duì)来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁，哪还有心思(sī)听下去呢(ne)。

做(zuò)任(rèn)何(hé)事，都需要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的(de)习惯，那(nà)做任何事都(dōu)可能(néng)是一时热度(dù)，难成气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的演讲者(zhě)，看到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离席，必(bì)然当作没有(yǒu)任何事发生，若无其(qí)事地继(jì)续提前准备(bèi)好(hǎo)的(de)演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来，加以(yǐ)批(pī)评。

无论他批评的对与错，这种敢于(yú)说出自我想(xiǎng)法的老师，值得(先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些dé)肯定。

大学(xué)，非(fēi)有大楼之(zhī)谓也，有大(dà)师之谓也。大学(xué)真正的(de)目的，是培(péi)养学生，是教书育(yù)人(rén)，是(shì)产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生的培(péi)养(yǎng)，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见(jiàn)智。

个人看来(lái)，高(gāo)校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之(zhī)人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中想(xiǎng)法，对(duì)高校是件好事(shì)。对(duì)很多(duō)事情意见均(jūn)一(yī)致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力的(de)。

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