小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习(xí)写字实际也是(shì标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压)一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词(cí)时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本(běn)的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常(cháng)生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益(yì)。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字写字(zì)是阅读和写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好(hǎo)坏(huài)，与他(tā)的(de)学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基(jī)本(běn)上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字(zì)非常重视，在家书中对于习(xí)字(zì)方面(miàn)有很多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算大事，但(dàn)对(duì)于一个人(rén)一生的(de)成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的(de)一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论(lùn)一(yī)下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压因为(wèi)它(tā)耐(nài)摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了。

　　直到(dào)长(zhǎng)大后，我(wǒ)才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力(lì)，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专家(jiā)的(de)口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的(de)教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不(bù)自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大到(dào)第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致下一页(yè)不(bù)光(guāng)滑，影(yǐng)响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对的一(yī)个很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次，用(yòng)HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折(zhé)断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆(duī)HB的(de)问题，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不(bù)需(xū)要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容易(yì)正确了(le)。

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