江苏(sū)高考(kǎo)为(wèi)啥用全国卷，全(quán)国(guó)高(gāo)考看江(jiāng)苏下(xià)一句是导(dǎo)读：江湖上有一种传说，那(nà)就(jiù)是“中国教育看(kàn)江苏，江苏(sū)教育(yù)看(kàn)南通”，这个江湖传(chuán)说已经有了很(hěn)多年(nián)，甚(shèn)至可以追溯到上(shàng)个世纪了的。

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江苏高考(kǎo)为啥用全国(guó)卷，全国高考看(kàn)江苏下一句

　　导读：

　　江湖上有一种传(chuán)说，那就是“中国教育(yù)看江苏，江苏(sū)教(jiào)育(yù)看(kàn)南通(tōng)”，这(zhè)个江湖传说已经有了很多年，甚至可以追(zhuī)溯到上个世纪了。

　　江(jiāng)苏是(shì)地处我国(guó)江(jiāng)南，历史上以来，都是有名(míng)的富庶之地(dì)，自然教(jiào)育也(yě)要比全(quán)国其它地区更为先进。

　　所以一(yī)直以来，很多人都认为江(jiāng)苏(sū)的教育排名全国第(dì)一。

　　如今经过这么多年的发展，历(lì)史(shǐ)的车(chē)轮也是滚滚向前，如今各地教育百花齐放(fàng)，江苏的教(jiào)育还能排全国(guó)第一吗?/p>第(dì)一、江苏教育处于(yú)全国领先水(shuǐ)平(píng)，但无(wú)法断定是否排第一

　　截至(zhì)目前，没有任(rèn)何一个(gè)中介机构或者官方，对全(quán)国(guó)各省市的教育水平进行(xíng)过完整的综(zōng)合评价，也(yě)从未出过任(rèn)何一个教育水(shuǐ)平排行榜(bǎng)，哪(nǎ)怕是不正(zhèng)规的野榜也没有过。

　　因为，大(dà)家都知道，教育一个庞大的体系(xì)，包括从幼儿教育至大学教育，多个体系，教育水平无法量化衡量。

　　于是，大家也(yě)只是凭印象来断定一(yī)个地方的教育(yù)水平如何。

　　但我(wǒ)们确实可以(yǐ)说江苏的教育水平处于全国(guó)领先水(shuǐ)平，应(yīng)该是没有问题的。

　　理由有以(yǐ)下几点(diǎn)：

　　一是经济实力强。

　　经济基(jī)础决定上层(céng)建筑，这是一个亘古不(bù)变的道理，有钱好办事，有钱(qián)好办教育(yù)。

　　因为公办教育在我(wǒ)国，完(wán)全(quán)是(shì)公(gōng)益性性质，是需要砸(zá)钱的，一个(gè)地方没(méi)钱几乎(hū)不(bù)可(kě)能将教育办(bàn)好。

　　这(zhè)也是江苏教育(yù)为什么一直(zhí)处于全国领(lǐng)先水平的重要原因之(zhī)一。

　　这个理由在江苏省内同样适用，在江苏(sū)，经济发达的苏南(nán)地区教育水平显(xiǎn)然是(shì)要(yào)高出相对落后的(de)苏北地区一个档次，不管(guǎn)是中小学(xué)教育还是高等教育，江苏知名的大学，中学基本上都在苏南发达地区。

　　二是教育氛(fēn)围深厚。

　　江苏教育水平高，另一个重要的原因就是教育氛围好，从古至(zhì)今，江苏一(yī)直是教育之乡(xiāng)，状元(yuán)之(zhī)乡，院士之乡(xiāng)。

　　我们(men)就说全(quán)国经济最发达的地级(jí)市苏州市，苏州市是典型的教育(yù)之(zhī)乡、状元之乡和如(rú)今的院(yuàn)士之乡，在全国范围(wéi)内，苏州籍的院士一(yī)直是(shì)全国地级市里最多(duō)的，据不完全统计，约有140人。

　　据统计，从隋朝开(kāi)科取士至清末(mò)废除科举的1300年间，全国共出文状元596名。

　　其间，苏州(zhōu)共出文(wén)状元(yuán)46名。

　　这从另一个(gè)侧(cè)面(miàn)反应(yīng)，从古至今，江(jiāng)苏人(rén)崇尚教育(yù)，教育(yù)在江苏人心目的地位(wèi)是很高的。

　　因(yīn)此，无形中浓(nóng)厚了江苏的教育氛围。

　　三是江苏基础教育扎(zhā)实。

　　因(yīn)为(wèi)江苏人崇(chóng)尚教育，因此，从小时候开始，对(duì)学(xué)生的要求就格外严格，江苏的中小学采用的苏版教(jiào)材都要比人教(jiào)版的难(nán)不少。

　　再加上江苏(sū)省的教育理念(niàn)相(xiāng)对比较先进，重视素(sù)质教育(yù)，注重学习与实践(jiàn)的(de)结合。

　　因此(cǐ)，江苏的(de)基教育相对比较扎实(shí)，江(jiāng)苏走出的学子，也都非常优秀。

　　因此(cǐ)，江苏省的教育一直都是领(lǐng)先(xiān)全(quán)国(guó)其它地区，值得全国其(qí)它地区学习借鉴。

　　但在江苏教(jiào)育里(lǐ)，有(yǒu)一件事是痛点，那就是最近十年来的江苏高考(kǎo)。

　　说起江苏高(gāo)考(kǎo)，江苏(sū)学子一直有(yǒu)话说，由于(yú)江苏采取自主命题方式，最近(jìn)十年来没有采用全(quán)国卷(juǎn)，江苏高考难这件(jiàn)事，被江苏学(xué)子喊了十来年了(le)。

　　而今年，江苏高考终(zhōng)于(yú)开(kāi)始改革，从2021年(nián)开始(shǐ)，江苏高考也跟全国其它(tā)部分省市一直，采取“3+1+2”模式，语文数学和外语也采用全国卷。

　　那么，现在(zài)来(lái)看第二个问(wèn)题，采用全国卷后(hòu)的江苏高考会怎(zěn)样?于(yú)这个问题，其实应该可(kě)以预测，江苏(sū)教育既(jì)然拥有如此深厚的(de)功底，在这种大的环境下成长起来的江苏学子(zi)，采用全国卷后(hòu)，自然不会比同类(lèi)型(xíng)其(qí)它省份，不敢说全国第一(yī)，但仍(réng)然还是可以处于领先(xiān)水平，要不真枉废了“中国(guó)教育看江苏”的名(míng)声了。

　　你们觉得，江苏(sū)高考采用全国卷后，还能继续领先全(quán)国吗?/p>君子Python：江苏回(huí)归全国卷！网(wǎng)友扎心(xīn)：全国卷要(yào)变难了吗...?

据说‘全国高(gāo)考看江苏，江苏(sū)高考看南通” 是(shì)真的吗

　　是。

　　因为从(cóng)试卷难(nán)度来说，江(jiāng)苏高考(kǎo)卷是最难(nán)的郑(zhèng)谈(tán)冲(chōng)；从考试形式来(lái)说，江(jiāng)苏的高考(kǎo)又是(shì)全国最特殊的。

　　而南(nán)通的高中教育只能说整体(tǐ)水平较好。

　　全江(jiāng)苏各地喊歼都有非常出色的学校，不侍颤(chàn)仅仅只有南通有。

　　江苏高考为(wèi)啥用全国卷(juǎn)，全(quán)国高考看江(jiāng)苏下一句是导读：江湖上(shàng)有一种(zhǒng)传(chuán)说(shuō)，那就(jiù)是(shì)“中(zhōng)国教育看江苏，江(jiāng)苏(sū)教育看南通”，这(zhè)个(gè)江湖(hú)传说已经有了很多年，甚至可(kě)以(yǐ)追溯到上(shàng)个世纪了的。

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江苏高考为啥用(yòng)全国卷(juǎn)，全国高考看江苏下一句

　　导读(dú)：

　　江湖上有一种传说，那就是(shì)“中国教(jiào)育看(kàn)江苏，江苏教育看南通”，这个江湖传说已经(jīng)有了很(hěn)多(duō)年，甚至(zhì)可(kě)以追(zhuī)溯到上个世(shì)纪了。

　　江苏是地处我国(guó)江南，历史上(shàng)以来，都是有名的富庶(shù)之地，自然教育也要(yào)比全国其它地区更为先进。

　　所以一直以来，很多(duō)人都认(rèn)为(wèi)江(jiāng)苏的教育(yù)排名全国(guó)第一。

　　如今经过这么多年的发展，历史的车轮也是滚(gǔn)滚向(xiàng)前，如(rú)今各地教育百(bǎi)花齐放，江苏的(de)教育(yù)还能排全国第一(yī)吗?/p>第一(yī)、江(jiāng)苏教育处于全国领(lǐng)先水平(píng)，但(dàn)无(wú)法断定是否排第一

　　截至目前，没有任何一个中介机构或者(zhě)官方，对全国各省市的(de)教(jiào)育(yù)水平进行(xíng)过完整(zhěng)的综合评价，也(yě)从未出过任何一个教育(yù)水平排行榜，哪(nǎ)怕是不正(zhèng)规的野榜也(yě)没有过(guò)。

　　因(yīn)为(wèi)，大家都知道，教育一个庞(páng)大的体系，包括从幼儿教育至大学教育，多(duō)个体系，教育水平无(wú)法量化衡量。

　　于是，大(dà)家也只是凭印象来(lái)断(duàn)定一个地(dì)方的教育(yù)水平如何。

　　但我们确(què)实可以说江苏的教育水平(píng)处于全国领先水平，应(yīng)该是没有问题的。

　　理由有以下几点：

　　一是经济实力(lì)强。

　　经济基础(chǔ)决定上层建筑，这(zhè)是一个(gè)亘古不变的道(dào)理(lǐ)，有钱好(hǎo)办事，有钱好办教(jiào)育(yù)。

　　因为公(gōng)办教育在我国(guó)，完全是公益性(xìng)性质(zhì)，是需(xū)要砸钱的，一个地方没(méi)钱(qián)几乎不可(kě)能将教育办好。

　　这也是江苏(sū)教(jiào)育为什么(me)一(yī)直处于全国领先水平的重(zhòng)要原因之一。

　　这(zhè)个(gè)理(lǐ)由在江苏省内同(tóng)样适用，在(zài)江(jiāng)苏，经济发达的苏南地区(qū)教育(yù)水平显然是要高出相(xiāng)对落后的苏北地(dì)区一个档次，不管是中小(xiǎo)学教育(yù)还是高(gāo)等教育，江苏知名的(de)大学，中学基本上都在(zài)苏南(nán)发达(dá)地区(qū)。

　　二是教育氛围深(shēn)厚。

　　江苏教育(yù)水平高，另一个重要的原(yuán)因就是教育氛围好，从古至(zhì)今(jīn)，江(jiāng)苏一直是教育之(zhī)乡(xiāng)，状元之乡，院士(shì)之乡。

　　我(wǒ)们就说全国(guó)经济最发达的地级(jí)市苏州(zhōu)市，苏(sū)州市是典型的教育(yù)之乡、状元(yuán)之乡和如今(jīn)的院士之(zhī)乡(xiāng)，在全国范(fàn)围(wéi)内，苏(sū)州籍的院士(shì)一直是全国地级市(shì)里最多的，据不完(wán)全统计，约有140人。

　　据统计，从隋朝开科取士至清末废除(chú)科举的1300年(nián)间，全国共出文(wén)状元596名。

　　其间，苏州共出文状元46名。

　　这从另(lìng)一个侧面反应，从古(gǔ)至今，江苏人崇尚教育，教育在江(jiāng)苏人心目的(de)地位是(shì)很高的。

　　因此(cǐ)，无形(xíng)中浓厚(hòu)了(le)江苏的教育氛围(wéi)。

　　三是江苏基础教育扎实。

　　因为江苏人崇尚教育(yù)，因(yīn)此，从小时候(hòu)开始，对学(xué)生的(de)要(yào)求就格外严格，江苏的中小学采(cǎi)用的苏版教材(cái)都(dōu)要比(bǐ)人教版的难(nán)不少。

　　再加上江(jiāng)苏(sū)省的(de)教育理念相对比较先(xiān)进，重视素质教育，注重学习与实践(jiàn)的结(jié)合。

　　因此(cǐ)，江苏(sū)的(de)基(jī)教育相对比较(jiào)扎实(shí)，江苏走出的学子，也都非常优秀。

　　因此(cǐ)，江苏省的教育一(yī)直都(dōu)是领先(xiān)全(quán)国其它地区，值得全(quán)国其它地区学(xué)习借(jiè)鉴。

　　但在江苏教育(yù)里，有一(yī)件事是痛点，那就是最(zuì)近(jìn)十年来的江苏高(gāo)考。

　　说起(qǐ)江(jiāng)苏高考，江(jiāng)苏(sū)学子一直(zhí)有话(huà)说，由于江苏采取自主命题(tí)方式，最近(jìn)十年来没有采用全国卷，江(jiāng)苏高(gāo)考难这件事，被(bèi)江苏学(xué)子喊(hǎn)了十来年(nián)了。

　　而今年，江苏高考终于开始(sh北京北站属于哪个区 北京北站在地铁几号线？ǐ)改革(gé)，从2021年(nián)开始，江(jiāng)苏高考也(yě)跟全国其它部分省(shěng)市(shì)一直，采取(qǔ)“3+1+2”模式，语文(wén)数(shù)学和外语也(yě)采(cǎi)用全(quán)国(guó)卷。

　　那么，现在来看(kàn)第二个问题，采用全国卷后的江(jiāng)苏(sū)高考会怎样?于这个问(wèn)题，其(qí)实应(yīng)该可(kě)以预测，江苏教育既然拥有如(rú)此深厚的功底，在这(zhè)种大的环境下成长起(qǐ)来的江苏学子，采用全国(guó)卷后(hòu)，自然不会比(bǐ)同类型其它(tā)省份(fèn)，不敢说全国(guó)第一，但仍然还是可以(yǐ)处于领先(xiān)水平，要不(bù)真枉(wǎng)废了“中(zhōng)国(guó)教育看(kàn)江苏”的名声了。

　　你们(men)觉(jué)得，江苏高考采(cǎi)用全国卷后(hòu)，还能继续领先全国吗?/p>君子Python：江苏(sū)回归全国(guó)卷(juǎn)！网友(yǒu)扎(zhā)心：全国卷(juǎn)要变难了(le)吗...?

据说‘全国(guó)高考看(kàn)江苏(sū)，江苏高考(kǎo)看(kàn)南通” 是真(zhēn)的吗(ma)

　　是。

　　因为从试卷难度来说，江苏高考卷(juǎn)是最难(nán)的郑谈冲；从考(kǎo)试形式来说，江(jiāng)苏的高(gāo)考又是全国(guó)最特殊的(de)。

　　而(ér)南(nán)通(tōng)的高中教(jiào)育只能说整(zhěng)体水平(píng)较好。

　　全江苏各地喊歼都有非常出色的(de)学校，不侍颤仅(jǐn)仅(jǐn)只有南通有。

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