认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地是(shì)认真(zhēn)的(de)和认真地的区(qū)别在于(yú)用法不(bù)同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真(zhēn)地的区(qū)别(bié)在于用(yòng)法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对(duì)待(dài)，不(bù)马虎光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地(dì)是(shì)：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特(tè)点也必须和它前面的(de)词和(hé)词(cí)组构成一种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏(hóng)明务，构(gòu)成“状动关(guān)系”。

　　如：他(tā)认(rèn)认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处(chù)的(de)“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词构成一种固(gù)有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词，使前(qián)后构成一种“定(dìng)名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校(xiào)就(jiù)是(shì)残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词(cí)时(shí)，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形谓语(yǔ)的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得(dé)清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志，应读(dú)光速每秒多少公里绕地球多少圈，光速每秒多少米de。

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