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阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式和例题

　　小说标题的(de)作用：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或阿富汗玉为什么便宜，阿富汗玉为什么不值钱(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物(wù)形象(xiàng)或(huò)品(pǐn)质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形(xíng)象而(ér)又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣(qù)。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即围绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大(dà)致可分(fēn)为六大(dà)类(lèi)：人、事(shì)、物(wù)、时、空、情。

　　和题(tí)目相关(guān)的主要有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠定感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感(gǎn)。

　　物(wù)：以(yǐ)某物(wù)为线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体事(shì)物、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿全(quán)文(wén)，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题(tí)作用(yòng)答题格式：

　　（1）先(xiān)看(kàn)标题的(de)表层(céng)义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深(shēn)层(céng)含义：（引申义(yì)、比(bǐ)喻义、象征义）；人物与人物的(de)关系（表明(míng)人(rén)物性(xìng)格(gé)、表明作者(zhě)的情(qíng)感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨的关系（点明(míng)、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题格(gé)式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关键词(cí)的本义，字面义入手(shǒu)，联系(xì)文章内容，得出(chū)标题的深层含义或作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解(jiě)文章标(biāo)题(tí)的修辞手法(fǎ)入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文(wén)章的写(xiě)作(zuò)内容(róng)，作者(zhě)感情(qíng)，主(zhǔ)题(tí)思想入手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想内容。

　　标题的(de)常见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文(wén)章的主(zhǔ)要(yào)内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章(zhāng)情节(jié)围绕这一线(xiàn)索(suǒ)展开）。

　　3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。