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  《藤野先生》回忆了在日(rì)本东北大学的留学生活,表(biǎo)达了深切的怀念之情(qíng)。

  接(jiē)下来分享朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束

  忍(rěn)俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

  千(qiān)姿百态(tài)、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山(shān)净水(shuǐ)秀(xiù)、山(shān)高树茂、巍然(rán)矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声(shēng)色

  奇(qí)山(shān)秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽(lì)、寸(cùn)草不(bù)生、装疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好句摘抄赏析(xī)

  1.大(dà)概是物(wù)以希为贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以诙(huī)谐的口气(qì)猜测在(zài)仙(xiān)台受优(yōu)待的原因,带有弱国(guó)国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非是(shì)这样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶(è)。

  3.他的对(duì)于我的热心的希望,不倦的(de)教诲(huì),小(xiǎo)而言(yán)之,是(shì)为中国,就是希(xī)望中1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水(zhōng)国有新(xīn)的(de)医学;大而言之,是为学术,就(jiù)是希(xī)望新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

  他的性格,在我的眼里和心(xīn)里是伟大的(de)。

  赏析(xī):深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的怀(huái)念(niàn)和(hé)感激。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话(huà)来。

  赏析:表(biǎo)明事实并未出现,不过是作者想象中的情景,而鼓舞的力量(liàng)是巨(jù)大的。

  这就强烈的表(biǎo)现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因(yīn)为(wèi)状况也无聊,说起(qǐ)来也无非使他(tā)失望,便(biàn)连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了。

  赏析:这里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革(gé)命后中国依然是半(bàn)殖民地半封建社会的现(xiàn)状的(de)失望和不满,从(cóng)而也觉得无(wú)法报(bào)答(dá)藤野先生对自己对(duì)中(zhōng)国人民的(de)关(guān)心和期望,含蓄的(de)笔调更(gèng)加强了文章思(sī)想(xiǎng)的深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄

  朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄,内容旦银猛如下(xià):

  好(hǎo)词(cí):

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉得珍贵。

  同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

  2、无非(fēi):不外,没别的(de)。

  3、何尝(cháng):用在肯定(dìng)形式前表示否定,有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意(yì)思。

  4、诘责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤(chàn)额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样(yàng)子(zi)。

  7、脱(tuō)漏:漏掉,遗(yí)漏。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降(jiàng)低;扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折(zhé)。

  指声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

  9、小而言之:从(cóng)小(xiǎo)处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先(xiān)是(shì)住在监狱旁(páng)边一个(gè)客店里的,初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头(tóu)脸,只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

  在这呼吸(xī)不息的地方,蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴,居(jū)然睡(shuì)安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是一个市镇,并(bìng)不大,天冷得利害,还没(méi)有(yǒu)中(zhōng)国的学生。

  3、有一天(tiān),本(běn)级的(de)学生会干(gàn)事到我寓里(lǐ)来了(le),要(yào)借我的讲义看。

  我(wǒ)检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带(dài)走。

  但(dàn)他们一(yī)走(zǒu),邮差就送(sòng)到一封很厚的信(xìn),拆开看时,第(dì)一(yī)句是:“ 你改悔罢(bà)!”

  4、这种欢呼(hū),是每看一片都有的,但在(zài)我,这一声(shēng)却特(tè)别听(tīng)得刺耳。

  此(cǐ)后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(men)也何尝不(bù)酒醉似的(de)喝彩,一呜呼,无(wú)法可想!但在那时(shí)那(nà)地,我的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得客店(diàn)兼办囚人的饭(fàn)食和我不相(xiāng)干,然(rán)而好意难(nán)却,也(yě)只得别寻相宜的(de)住(zhù)处(chù)了(le)。

  《藤野先生(shēng)》创作背景:

  1902年4月(yuè),鲁迅22岁,他怀(huái)着(zhe)寻(xún)求救国救民真理的理想,去日本(běn)留学,在东(dōng)京的弘文学院补习日(rì)文。

  1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进仙台医(yī)学专门学校学医。

  毕业于爱知县立(lì)医学校(xiào)(现名古屋大学(xué))的藤野先生,在鲁迅入学的(de)两个月前,升格(gé)为(wèi)仙(xiān)台(tái)医学专(zhuān)门学校的(de)解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学者,并模桥且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师生友(yǒu)谊。

  在日本(běn)军国主义(yì)影(yǐng)响下,当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但(dàn)藤野先生并不如(rú)此,他对来自弱(ruò)国的(de)鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧(qí)视,倍加(jiā)爱护,并以自(zì)己的(de)高尚品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

  这篇散文写于1926年10月12日(rì),当时作者(zhě)鲁迅正(zhèng)遭受北洋军阀(fá)及(jí)其御用(yòng)文(wén)人的迫害,从北(běi)京南下,来到厦(shà)门大学(xué)任(rèn)教,作者作此文予以怀念藤野(yě)先生,此文(wén)最初发表于同年(nián)十二月出版(bǎn)的《莽原》半月刊第23期,后收(shōu)入散文集《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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