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  先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案是《先公四岁而孤》全文翻译(yì)是欧阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书的(de)。

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  《先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。

  太夫(fū)人(rén)用芦苇秆在沙地上写画,教给他写(xiě)字。

  还教给他诵(sòng)读(dú)许多(duō)古人的篇章。

  到他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便就近(jìn)到(dào)读书(shū)人家去借书(shū)来读,有(yǒu)时接着进行抄写(xiě)。

  就这样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食,只是(shì)致力读(dú)书。

  从小写(xiě)的(de)诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那样高(gāo)了。

  原文(wén):先公(gōng)四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使学为(wèi)诗。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就(jiù)闾里士人家借而读之(zhī),或(huò)因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录未毕(bì),已能诵(sòng)其(qí)书,以至昼(zhòu)夜忘寝食(shí),唯读书(shū)是务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋(fù)文字,下笔以如成人。

  出自(zì)《祭欧(ōu)阳(yáng)文(wén)忠公》,王安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭(jì)文, 总(zǒng)结、评(píng)论、赞美欧阳修一(yī)生(shēng)人品功业。

  文章(zhāng)立意超(chāo)卓, 笔(bǐ)力(lì)雄健(jiàn),为唐宋(sòng)八(bā)大家古文(wén)中的名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译(yì)是什么?

  【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译

  欧阳修(xiū)先生四岁(suì)时父亲就去世了(le),家境(jìng)贫寒(hán),没(méi)有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙(shā)地上写画,教给他(tā)写字。

  还(hái)教给他诵读许多古人的(de)篇章,并(bìng)开始学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没完成,就可(kě)以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘食,只是(shì)致力(lì)读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔(bǐ)就顶的速度越来越快越叫的原因有(yǒu)成人的水(shuǐ)平,那(nà)样就高了。

  

  【原文(顶的速度越来越快越叫的原因wén)】

  先(xiān)公四岁(suì)而孤,太夫人以荻(dí)画(huà)地,教以(yǐ)书字。

  多诵古(gǔ)人篇(piān)章,使学为(wèi)诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书(shū)读,就(jiù)闾里士人(rén)家借而(ér)读(dú)之(zhī),或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必(bì),而已能诵其(qí)书(shū)。

  以至(zhì)昼夜(yè)忘(wàng)寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋(fù)文字(zì),下笔(bǐ)已如成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公(gōng)事迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦(lú)苇一类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵(sòng)

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻(lín)里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作(zuò)者简介】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁(wēng),晚年(nián)号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公(gōng),吉安永丰(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人[自称庐陵人],汉(hàn)族(zú),因吉州(zhōu)原属庐(lú)陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治(zhì)家(顶的速度越来越快越叫的原因jiā)、文学家、史学家(jiā)和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵(xún),苏(sū)轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

  他(tā)领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新运动,继承并发展了(le)韩愈的古文理论(lùn)。

  其散文创作的(de)高度(dù)成就与其(qí)正(zhèng)确的古(gǔ)文(wén)理论相辅相(xiāng)成(chéng),从而开创了一代(dài)文风。

  欧阳修在变革文风的(de)同时,也对诗风、词风进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有较(jiào)高成就,他曾主修《新(xīn)唐书(shū)》,并(bìng)独(dú)撰《新(xīn)五代(dài)史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫(pín)穷,但他克服此(cǐ)升弯(wān)重重困难,勤学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我(wǒ)们(men),只要(yào)有着远大(dà)志(zhì)向和吃苦精神(shén),就一(yī)定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的精神值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除(chú)了他自(zì)身(shēn)的努力之外(wài),还有一(yī)个促进(jìn)他成长的(de)原因是:家长的善(shàn)于教(jiào)育,严格(gé)要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父,家贫,其祖母以荻画(huà)地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父(fù)在现(xiàn)湖(hú)北随州长大(dà),幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读(dú)书(shū),常(cháng)从城南(nán)李家(jiā)借书(shū)抄读(dú),他天(tiān)资聪颖,又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔(shū)由此(cǐ)看(kàn)到(dào)了家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳修的母(mǔ)亲说:“嫂无以家(jiā)贫(pín)子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不唯(wéi)起(qǐ)家(jiā)以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧(ōu)阳(yáng)修从李家得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷(juǎn),甚爱其文,手(shǒu)不释卷,这为(wèi)日(rì)后北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年(nián)任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交,互相(xiāng)切磋诗文。

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