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你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思

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 你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思 学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢,学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思方法有哪些英文(wén)是(shì)初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的(de)学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考的。

  关于(yú)学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢,学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英文以及(jí)学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢,学(xué)好英语的最有效方法有哪些英语作文,学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些(xi你在教我做事啊是什么意思,你在教我做事啊是什么意思ē)英文,学好英语(yǔ)的十个方(fāng)法,学好英语(yǔ)的(de)几(jǐ)种方法等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知(zhī)识:

学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有哪些呢,学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文

  初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注(zhù)意(yì)自己的(de)学习方法,下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就(jiù)朗(lǎng)诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己(jǐ)是美国(guó)或英国的电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节(jié)目和主播,你不(bù)是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个(gè)可以(yǐ)快速培(péi)养你(nǐ)的英语(yǔ)语感(gǎn)。

注重时态和语态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习(xí)八大(dà)时态,但是(shì)重点考(kǎo)察五大(dà)时态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般(bān)过(guò)去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

  语态(tài)分(fēn)为主动语(yǔ)态与被动(dòng)语态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主要考察(chá)一(yī)般现在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有情(qíng)态(tài)动词的被(bèi)动语态。

  学(xué)习方法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标志,准(zhǔn)确运用(yòng)。

做作(zuò)业(yè)之(zhī)前先复习

  在(zài)初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固(gù)之前学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天(tiān)上完英语课之后,对于老师布(bù)置的(de)作业(yè),先不(bù)要(yào)急(jí)着(zhe)去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以(yǐ)及课本上(shàng)的(de)内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然后再(zài)去做作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的(de)正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力,首先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是(shì)进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理(lǐ)学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速的加快(kuài)也(yě)能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语最(zuì)有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词(cí)的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多个单词组成(chéng)的,所以要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来(lái)增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度(dù)较大的(de)单词记得记(jì)录一下,并(bìng)不(bù)断的去使用新单词(cí),这样(yàng)总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的解决问(wèn)题思路

  在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每一个人(rén)都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而(ér)这些(xiē)难(nán)题有些人(rén)则(zé)选(xuǎn)择逃(táo)避,有些人则选择直视,所以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自(zì)己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想(xiǎng)从根本(běn)上学好英语,交流就(jiù)是必不可少的,所以学要学会如何将自己学(xué)到(dào)的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别(bié)人(rén)多(duō)多互(hù)动(dòng)交流,一方面(miàn)对自己的(de)英(yīng)语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境

  需要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语(yǔ)水平更(gèng)差,当他回来(lái)的时候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我们必须学会树立(lì)学习的自(zì)信,并不(bù)断(duàn)地告诉自己,我(wǒ)们可以做到。

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