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颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认(rèn)为人才是治国安民的(de)根本，而人才(cái)主要(yào)依靠(kào)学校教育来培养(yǎng)。

　　学校教(jiào)育的培养目标是“实德实才(cái)之士(shì)”，即品德高尚、有(yǒu)真才(cái)实(shí)学的经世致(zhì)用(yòng)人才。

　　“实德(dé)实才之(zhī)士(shì)”有两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是(shì)“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育(yù)内容(róng)，这(zhè)就(jiù)是颜(yán)元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜元(yuán)基于他“富国强兵”的政治理想，还(hái)提(tí)出(chū)教(jiào)育八哥鸟寿命是多少年24px;'>八哥鸟寿命是多少年要“兵农合(hé)一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习(xí)与实践相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学(xué)要(yào)联系实际，观察、练(liàn)习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读书(shū)、闭门(mén)读书(shū)和空谈理义，因为其(qí)脱离实际(jì)，不能解决实(shí)际问题还(hái)影(yǐng)响健康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲来(lái)学习知识，而(ér)是(shì)主张读书、讲学(xué)、习行相结合。

　　第(dì)四(sì)，人获(huò)得知(zhī)识(shí)的目(mù)的在(zài)于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自(zì)己(jǐ)规划的(de)漳南书(shū)院中，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实行(xíng)“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当时(shí)的实际，等时(shí)机到了则关闭这两斋。

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