小学修改符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料(liào)是改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对(duì)调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号(准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？hào)画(huà)在字(zì)与字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的(de)多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正确的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送(sòng)来了浓香(xiāng)，请你再(zài)说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句(jù)层次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删(shān)除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来，并画(huà)出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中不(bù)齐(qí)的(de)字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的(de)上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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