创造的意(yì)思是什(shén)么三年级(jí)下册，创造的意思是什么(me)最佳答案是(shì)创造的意思是：将两(liǎng)个(gè)或两个(gè)以上(shàng)概念或事物按(àn)一(yī)定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某种目的行为，是一(yī)种(zhǒng)典型的人(rén)类自主行(xíng)为的。

　　关(guān)于(yú)创造的意思是什么(me)三年级下(xià)册，创(chuàng)造的意思是什么最佳答案以(yǐ)及创造的(de)意思是什(shén)么三年级下(xià)册，创造(zào)的意(yì)思是(shì)什(shén)么解(jiě)释，创(chuàng)造的意(yì)思是什么(me)最佳答案，创造的(de)意(yì)思是什(shén)么10字，创造的意(yì)思是什么简单等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱)理以下知识(shí)：

创造的意思(sī)是(shì)什么三年级下册(cè)，创造的意思是什么最佳答案(àn)

　　创(chuàng)造的意思是：将两个或两个(gè)以上概念或(huò)事物按一(yī)定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的的(de)行(xíng)为(wèi)，是一种(zhǒng)典型的人类(lèi)自主行(xíng)为。

　　例句(jù)：1、我(wǒ)们(men)要用自(zì)己的勤劳和智(zhì)慧(huì)为(wèi)社会创(chuàng)造更多的财富。

　　2、老师鼓励每个同学的创造精神，从(cóng)来不(bù)束(shù)缚(fù)我们(men)的手(shǒu)脚(jiǎo)。

　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤(qín)劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华(huá)夏文明。

“创(chuàng)造”是什么意(yì)思(sī)？

　　创(chuàng)造宏竖的意思是：首先想出或做出（前所未有的(de)事物(wù)）。

　　1、拼(pīn)音(yīn)：chuàng zào

　　2、近义(yì)词(cí)：创设、缔造、创制、独创

　　3、反义词(cí)：摹拟(nǐ)、模拟、仿制、仿造

　　4、引(yǐn)证解释(shì)：

　　（1）现代(dài)· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》：新的年青(qīng)的文(wén)学家的第一件事是创造或介绍，蝇(yíng)飞鸟乱，可以什么都不理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青(qīng)春的火焰》：有人用(yòng)水稻和高粱杂交，创造(zào)了平均每穗(suì)三百粒的记录。

　　扩展资料

　　一(yī)、近义态烂(làn)词(cí)：创设

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义：指(zhǐ)开始(shǐ)建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个(gè)学校的创设，虽然算(suàn)不得一件大(dà)事(shì)，却在这城里多数人的心(xīn)海里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特(tè)立《纪(jì)念“五(wǔ)四(sì)”一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱对青年(nián)的希望》：党(dǎng)和国家为(wèi)青年(nián)创设(shè)了(le)良(liáng)好的工作(zuò)条件。

　　二、反义(yì)词：仿造

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式(shì)样制造(zào)。

　　3、引证解一般一个家庭一个月用多少吨水，一吨水多少钱释(shì)：现代·谷(gǔ)峪(yù)《萝(luó)北半月(yuè)》：我们可以抄(chāo)几(jǐ)份图(tú)帆(fān)绝漏(lòu)样给(gěi)各队送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料来源：百度(dù)百科-创(chuàng)造(zào)

　　参考资料(liào)来源：百度百科-创设

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百科-仿造(zào)

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