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先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

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  表现手法什(shén)么哪些手法,表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用是表(biǎo)现手(shǒu)法从广义上来讲也(yě)就(jiù)是(shì)作者在行文(wén)措辞(cí)和表达(dá)思想(xiǎng)感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语句组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其(qí)作用

  表现手法(fǎ)从广(guǎng)义上(shàng)来讲也就是作者在行文措辞和(hé)表达思想感(gǎn)情时所使用的(de)特(tè)殊的语句组织方式。表(biǎo)现手法(fǎ)分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事(shì)抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒章(zhāng)显志,铺(pù)陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见山,伏笔,照应开篇(piān),点题(tí),首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静(jìng),对(duì)比等。

表(biǎo)现手(shǒu)法(fǎ)的作用

  情景(jǐng)交融(róng)、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节发展、烘托(tuō)人物心理、烘托(tuō)人物形象、象征社会环境、烘托思想感情。

  托(tuō)物言志(zhì)(象(xiàng)征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章内(nèi)涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案静为动:使表(biǎo)达(dá)更中(zhōng)形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反(fǎn)衬(chèn)):突出所描写(xiě)事(shì)物的特点(diǎn),突出作者的(de)某种感情,深(shēn)化文章的主题。

  白(bái)描:用字简练(liàn),不加渲染和烘(hōng)托,有简洁传神(shén)的表(biǎo)达效(xiào)果。

  细节描写:突出事物的主要特点(diǎn),使文章(zhāng)内(nèi)容(róng)更加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑(yì)扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬(yáng)或先扬后抑,其(qí)作(zuò)用是(shì)使文章曲折(zhé)有波澜,突出喜欢赞美或(huò)批评讽(fěng)刺的感情(qíng)。

诗歌表现手法答题思(sī)路(lù)

  明手(shǒu)法(用一(yī)两个词(cí)准确指出用了何(hé)种手法)+ 阐(chǎn)运(yùn)用(yòng)(结(jié)合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或(huò)刻画了什么(me)形(xíng)象,或表(biǎo)现了什(shén)么(me)主旨)

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案(shì)什么——为什(shén)么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运(yùn)用的手法是什么?(托(tuō)物(wù)言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想(xiǎng)、渲(xuàn)染、象(xiàng)征(zhēng)等(děng))

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释说明(míng)诗人运用(yòng)了这种手法的依据。

  (找到能体现该手法的关键诗句(jù),并进行描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明)

  ③第(dì)三步(bù):析效果(此手法表达了(le)诗人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

表现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言志,借景(jǐng)抒情,叙事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托(tuō),托物起兴(xīng)等(děng)。

  联想、想象(xiàng):联想由一事物联系到与之有(yǒu)关(guān)的另一事物,或把事(shì)物(wù)中类似的特点(diǎn)联(lián)系起(qǐ)来造成一(yī)个典型(xíng)。

  铺垫:为主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系(xì)列非主(zhǔ)情节。

  它可以显(xiǎn)示(shì)情节发展的必然(rán)性,增强作(zuò)品的感染力和(hé)说服(fú)力。

  可以制造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象(xiàng)征(zhēng):通(tōng)过(guò)特定的、容易引起联想的(de)具体(tǐ)形(xíng)象(xiàng),表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同的事(shì)物(wù)或(huò)情(qíng)形作对照,互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显(xiǎn)对象的特点,使(shǐ)形象更加(jiā)鲜明。

  常用的表现手(shǒu)法还有引用(yòng),即援引现成的(de)语言(yán)材料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的(de)表达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文采和文(wén)化内涵,丰(fēng)富(fù)文章内容等)。

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