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黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先

黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,认(rèn)真的与认真地是认真的和(hé)认(rèn)真地的(de)区别在于用法不同(tóng),认(rèn)真“的(de)”后(hòu)面接名词(cí)的(de)。

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认真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的写作业,认真的与认真地

  认真的和认(rèn)真地的(de)区(qū)别(bié)在于用法不同,认真“的”后(hòu)面接名词。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如(rú):认真地跑(pǎo)步。

  意思是信以为真(zhēn);

  当真(zhēn);

  严肃对待,不(bù)马虎。

  示例:1、我们学习要(yào)踏实(shí)认真,不(bù)要(yào)好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

  2、妈妈做会计(jì)工作非常认真,生怕出现什么差(chà)错。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不要三心(xīn)二意(yì)。

  4、代表们认真(zhēn)讨论并(bìng)且(qiě)一致通过了(le)决议。

认真地(dì)还是认真的写作业,哪(nǎ)个是正确的用(yòng)法?

  “认真(zhēn)地(dì)做作(zuò)业”用地是:地(dì);

  “地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构(gòu)成一(yī)种特(tè)有形式来为它(tā)后面的(de)动词服(fú)宏明务,构成“状(zhuàng)动关系”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此(cǐ)处(chù)的(de)“地”便为(wèi)状语的(de)标志,应读de。

  她愉快地接受(shòu)了这件礼物。

  其他(tā)“de”字的用法

  1、“的”的结构特点是(shì)必(bì)须和它前面的(de)词(cí)构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首(shǒu)代词,使前后构(gòu)成一种“定名关(guān)系”。

  “的”即为(wèi)定语(yǔ)的标志,应读(dú)de。

  黄姓的来源和历史名人和现状,陆终到底是不是黄姓祖先如:刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学校。

  3、“得(dé)”为结构助词时,必须用在动词或形(xíng)容(róng)词之(zhī)后,带着它后面(miàn)的词语为其(qí)前的动(dòng)词或形容词(cí)服务,即(jí)作动形谓语的补语。

  如:看得(dé)清清楚(chǔ)楚;白得(dé)刺(cì)眼。

  此处的(de)“得”便(biàn)为补语的标志(zhì),应读de。

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