张(zhāng)雪峰是(shì)著名的考(kǎo)研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己(jǐ)的(de)业(yè)务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了(le)专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联网平台(tái)风起云涌之(zhī)前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的优(yōu)势以(yǐ)及出众(zhòng)的(de)口(kǒu)才，迅速(sù)在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络上评论高等院(yuàn)校(xiào)，发表大学专(zhuān)业的(de)报考建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次(cì)，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在(zài)视频当中(zhōng)直截(jié)了当(dāng)的(de)称，如(rú)果我是孩子的(de)家长，孩子非要报考新闻学，我一定(dìng)把他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在(zài)人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成(chéng)没(méi)有从事本专(zhuān)业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的(de)炮轰。

重庆大学(xué)的(一个男的长期不碰他老婆是什么原因de)一位传播学的教(jiào)授发(fā)文批评张(zhāng)雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利，吃着一个男的长期不碰他老婆是什么原因传播(bō)的(de)饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)言论引发网络讨论后(hòu)，权威(wēi)部门教育部重(zhòng)磅发声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元(yuán)，有的高达(dá)几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的(de)业务雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经(jīng)下(xià)架。

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中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出(chū)版的评(píng)论(lùn)文章，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的个(gè)人(rén)兴趣(qù)，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的批(pī)评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不(bù)远(yuǎn)了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个人高调的(de)姿态(tài)。有些话他只有以(yǐ)“我有一个(gè)朋(péng)友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的言论确实存在一(yī)定的偏见。从教育(yù)上看，我们要从学生的兴趣出发，引导学生(shēng)追求心(xīn)中(zhōng)理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学完(wán)专业知识后，面临的(de)最主要的问题还是生(shēng)存问题。张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)只是从生存角度给学生更多(duō)的参考和意见，他的言(yán)论(lùn)可能存在(zài)争议(yì)，但(dàn)确实(shí)给(gěi)更多的家(jiā)长和学生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高度上会(huì)说(shuō)，要让(ràng)学(xué)生按照自(zì)我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉(sù)学(xué)生，而不(bù)结(jié)合学生的(de)自身实际(jì)情况出发，那这种(zhǒng)言论毫(háo)不负责。

作为(wèi)一个学生，他的(de)认(rèn)知很大程度(dù)上停留在书本知识，他(tā)的思想层级和社会实际情况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣(qù)，并不(bù)一定(dìng)是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发(fā)掘所追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣(qù)，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事(shì)存(cún)在困难，但你内(nèi)心仍然(rán)要去完成，要去(qù)做，这才是真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事(shì)，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意义的是：让学生区(qū)分(fēn)自己(jǐ)所喜欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮(bāng)更多的学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝对不可(kě)忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉(jué)都睡(shuì)不安稳。

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