小说中反复的(de)作(zuò)用和(hé)表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式是反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果分别是：一、作(zuò)用：强调(diào)，增强语气或语(yǔ)势的(de)。

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小说(shuō)中反复的(de)作用和表达(dá)效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果答题格(gé)式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作(zuò)者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又(yòu)回(huí)环起伏，充满(mǎn)语言美。

　　二(èr)、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染(rǎn)气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突(tū)出景物的特征(zhēng)，使人如见其形(xíng)，突出形象(xiàng)性。

　　反(fǎn)复的概念：

　　反复就是根据表(biǎo)达(dá)需要，有意让(ràng)句子或词语重(zhòng)复出(chū)现(xiàn)的修辞方法(fǎ)，反复就(jiù)是为(wèi)了强调某种意思，突出(chū)某种情感(gǎn)，特(tè)意重复中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗(fù)使用某些(xiē)词语、句子或(huò)者段落等(děng)。

　　反(fǎn)复(fù)的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为凸显某种感情或某种行为，连(lián)续两(liǎng)次以(yǐ)上(shàng)使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默(mò)呵，沉(chén)默(mò)呵！不在(zài)沉默中爆发(fā)，就在沉(chén)默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先(xiān)生在这里(lǐ)多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表(biǎo)达自己对政府的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有(yǒu)时(shí)为了表达内(nèi)容或(huò)结构(gòu)安排的需要，要连续两次(cì)以上使(shǐ)用(yòng)同一(yī)个词组(zǔ)或句(jù)子。

　　例句(jù)：大山原来是(shì)这样的！月亮原来是这(zhè)样的！核(hé)桃树(shù)原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！香雪(xuě)走着(zhe)，就(jiù)像第一次认出(chū)养(yǎng)育(yù)她成(chéng)人(rén)的(de)山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三(sān)次反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是这样的”，表明了香雪(xuě)此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在(zài)诗歌和小说(shuō)中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福》中，不惜笔(bǐ)墨(mò)，连续两次(cì)重复以(yǐ)“我真傻，真的”开头的一大(dà)段(duàn)。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一方(fāng)面(miàn)表达祥林(lín)嫂丧夫失子后的痛苦心情，同时也反映鲁镇上的人们对她的冷漠(mò)，有(yǒu)力地批判了摧(cuī)残中(zhōng)国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答(dá)题格(gé)式

　　反复:突出思(sī)想,强调情感;承上启下，层(céng)次清晰;多次(cì)强(qiáng)调，增强感(gǎn)染力。

　　加(jiā)强语气(qì)。

　　借代:以简(jiǎn)代繁，以实代虚，以(yǐ)奇(qí)代凡。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化(huà)深奥为浅显(xiǎn)，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距离,亲(qīn)切自然:便于对话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动形象(xiàng)地表现出了.……，表(biǎo)达了(le)……情感。

　　排比:内容集敏升中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗中(zhōng)，增强气势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒情强烈。

　　答(dá)题格式(shì):强调了+对象+特(tè)性

　　表现了.……，抒发(fā)了(le)……，增强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张(zhāng):烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造(zào)气氛，揭(jiē)示(shì)本质，给人(rén)以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气(qì)，增强(qiáng)语势(shì)，表(biǎo)达了(的情感)，使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强调，加(jiā)强语(yǔ)气(qì)等;

　　设问:自问自答，引起读者颤(chàn)拿颂茄郑(zhèng)的(de)注(zhù)意和思考，使(shǐ)文(wén)章有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表现的事物特征或所阐述的道理观点(diǎn)更(gèng)鲜明、更突出。

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