历史对(duì)于我们的意义是(shì)什么，是学习历史的意义：可以以史为鉴(jiàn)，古为今(jīn)用的。

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历史(shǐ)对(duì)于我们的意(yì)义(yì)是什么(me)，

　　学(xué)习历史的意义(yì)：1、可以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册(lì)史的发展规律，设计发(fā)展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律(lǜ)，预(yù)见(jiàn)未(wèi)来，为人类设计发展社会的理想(xiǎng)方案(àn)。

　　4、增强参(cān)与意识，参(cān)加(jiā)社会决策。

　　5、进(jìn)行爱国(guó)主义、寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册民族团结及(jí)道德教(jiào)育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会过去(qù)的事(shì)件和活动，以及(jí)对这些事件行为(wèi)有(yǒu)系统的记录、研究和(hé)诠释。

　　历史是客观存在的，无论(lùn)文学(xué)家们如何(hé)书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改(gǎi)变。

　　其(qí)含(hán)义有三：1、记载(zài)和解释作为一(yī)系(xì)列人类进程(chéng)历史(shǐ)事件的(de)一门学科。

　　2、沿(yán)革，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发现真(zhēn)的(de)过去(qù)，在(zài)于用材料(liào)说话，让人如何在现实中可(kě)能成为可(kě)以讨(tǎo)论的问(wèn)题。

　　历史是延(yán)伸的。

　　历史是文(wén)化的(de)传承，积累和扩展，是人类文(wén)明的轨迹(jì)。

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