又(yòu)一起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连环悲剧(jù)，是上次悲剧(jù)后再(zài)次发生的悲剧。

除悲痛(tòng)外，还能(néng)怎样(yàng)？

如何(hé)避免类(lèi)似的二次悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大家都知(zhī)道了，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里(lǐ)，被(bèi)一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽间淹没在(zài)了尘世之中，父母必然接受(shòu)不了这种事实。

孩子的(de)妈(mā)妈情绪几(jǐ)乎(hū)崩(bēng)溃，只有去(qù)学(xué)校要说法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥(chì)过肇(zhào)事(shì)者。

一个正(zhèng)常的(de)母亲，早上出门还(hái)健康活(huó)泼的(de)孩子，学校(xiào)内意外(wài)身(shēn)亡，换做是谁，都受(shòu)不(bù)了。

在(zài)这(zhè)位妈(mā)妈做着几乎所有母(mǔ)亲都会做(zuò)的(de)事时(shí)，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们批(pī)评这位母亲的做法极(jí)端，主观(guān)认定“闹下去”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种圣人(rén)怎(zěn)么在网(wǎng)上(shàng)这么多，他(tā)们(men)不食(shí)人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可以在(zài)家正(zhèng)常(cháng)睡觉(jué)、吃饭吗(ma)？

在学(xué)校(xiào)发生了事故，为什么(me)不能去要个说法？

这(zhè)些(xiē)人，事(shì)不关(guān)己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母亲遭受(shòu)的仅有的网(wǎng)络语言暴(bào)力，她的穿(chuān)着打扮也被(bèi)“网络圣人”不停地谴(qiǎn)责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心的，化(huà)妆了。

还(hái)有(yǒu)人看到这位妈(mā)妈，由于(yú)长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正当(dāng)行(xíng)业(yè)，孩子长大后也不是好人。

还有人称，这(zhè)样(yàng)拉横幅去学(xué)校要(yào)说法，不就是(shì)嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没(méi)有言词(cí)可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在一定(dìng)程度上，他们比肇事者(zhě)还要残忍，并且他(tā)们毫无(wú)良知。

长得漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话冷静，都(dōu)成罪过(guò)了？

哭天喊(hǎn)地时说(shuō)的人家闹事，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么(me)做在网(wǎng)络喷子和网络圣人(rén)的(de)眼里都(dōu)是错。

如今，这位93年(nián)如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子(zi)去了(le)。

毫无(wú)疑问，这(zhè)些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的(de)寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣(shèng)人”对(duì)这些(xiē)人(rén)之(zhī)常情的需求冷(lěng)漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加(jiā)霜。

这种网络(luò)暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不是(shì)第一次了。

刘学州(zhōu)事(shì)件才发生(shēng)多(duō)久啊(a)。

当时刘学州事件在网(wǎng)络上(shàng)引起(qǐ)了轩(xuān)然大波，他(tā)一心寻找自己的亲生父母，但由于(yú)种种原(yuán)因(yīn)，5k是多少钱 5k是什么意思最后却和(hé)亲(qīn)生父母(mǔ)反目成仇。

最终，一个未(wèi)成(chéng)年人在(zài)网(wǎng)络(luò)上经(jīng)受着腥风血雨，被那些网络道德(dé)圣(shèng)人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未(wèi)成(chéng)年人，把各种(zhǒng)恶毒的想法强(qiáng)加在(zài)一个未成年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀了。

等(děng)到刘(liú)学州自杀(sh5k是多少钱 5k是什么意思ā)后，网络上又铺天盖地的充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

“为什(shén)么要网暴刘学州？他(tā)是多么好的(de)孩子啊(a)，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂事啊！”

这时候在(zài)网络上(shàng)再(zài)也(yě)找不到网络(luò)喷(pēn)子的身影。

这(zhè)次，这位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得到的还是这样的(de)“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷(pēn)子极尽阴险之意攻击他，等到(dào)这位妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网络喷(pēn)子(zi)又(yòu)集(jí)体消失(shī)的无影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于(yú)要(yào)人性命的(de)歹毒的(de)话(huà)后，就能(néng)这样安然无恙(yàng)了？

其实，网络暴(bào)力只是(shì)造成(chéng)他们想(xiǎng)不开(kāi)的其(qí)中一个原因。

网(wǎng)络暴力在一(yī)定(dìng)程度上(shàng)是催生该(gāi)妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真(zhēn)正最终使该妈妈走入极端(duān)的不(bù)仅是(shì)网暴(bào)。

当(dāng)人遇到一件(jiàn)或多件认为不合理的事情时，如(rú)何能有(yǒu)相对完善的途径(jìng)，解(jiě)决其所(suǒ)遇(yù)到的问题(tí)，这(zhè)才是重(zhòng)中(zhōng)之重。

人(rén)非圣(shèng)贤，要将其行为(wèi)桎梏在途(tú)径的(de)轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必须能经(jīng)受随时而来(lái)的(de)暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时(shí)，人已经被推到了悬崖(yá)边缘，心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强(qiáng)大，不然任(rèn)何的风吹草动都可能(néng)令人(rén)跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时(shí)，如何形(xíng)成保(bǎo)护(hù)机制，避免(miǎn)人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我们需要提(tí)高(gāo)同(tóng)理心和法(fǎ)律素(sù)养。没有同理心的人(rén)，任何(hé)人做任何事，他们(men)都(dōu)有批判的角(jiǎo)度和方式。然而当他们(men)遇到事时(shí)，他(tā)们跳的比(bǐ)谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻的妈(mā)妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜(wū)呼哀哉！

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