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写作手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似性。

　　拟人就是把事物人(rén)格(gé)化，将本来不(bù)具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情的(de)样子。

二者区别(bié)

　　1.本体(tǐ)的表现(xiàn)形(xíng)式不(bù)同。

　　比喻(yù)的本(běn)体可出(chū)现(xiàn)可不(bù)出现(xiàn)，比拟(nǐ)的本体必(bì)须出(chū)现。

　　2.喻(yù)体是具体的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具(jù)体(tǐ)事物，不能确认。

　　大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么3.修(xiū)辞(cí)目的不同(tóng)。

　　比喻的(de)目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的(de)目的侧重于抒发某(mǒu)种情(qíng)感(gǎn)，使读者受(shòu)到感染，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻

　　就是(shì)将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上(shàng)的白云像棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻句，因为这(zhè)个句(jù)子有(yǒu)本(běn)体“白大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么云(yún)”、喻体“棉(mián)花”和比喻词“像”。

　　通过例(lì)子(zi)，可以知道判断一个(gè)句子(zi)是不是比(bǐ)喻(yù)句(jù)，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等(děng)词语(yǔ)就是比喻(yù)句(jù)了，而是要有(yǒu)本体、喻(yù)体。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的(de)事(shì)物变(biàn)成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作和(hé)感(gǎn)情的样子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋(fù)予物以人(rén)的动作行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出(chū)来(lái)，嫩(nèn)嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用(yòng)拟(nǐ)人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动地展现了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生(shēng)命力。

常见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点(diǎn)面结合、动静(jìng)结合、叙议结(jié)合、情景交融(róng)、衬托对比、伏(fú)笔照应(yīng)、托物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比喻象(xiàng)征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒(zú)章显志、承上启(qǐ)下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和(hé)比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都(dōu)是加强语言形象性的修辞手段(duàn)，但它们(men)是两种不同的修辞方式(shì)。

　　下面是(shì)我(wǒ)整理的作(zuò)文(wén)中常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物(wù)的人化(huà)或人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具有思想(xiǎng)的跳跃性，能使读者(zhě)展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀，捕(bǔ)捉它的意境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性(xìng)，借助联想和想象而形成的辞格，因(yīn)此联想是(shì)通向比拟的桥梁，想象是比拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很(hěn)强的(de)感情色彩，是作者(zhě)用自己自然流露(lù)的强(qiáng)烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者(zhě)的(de)一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助(zhù)丰富灶凯的想像，把物(wù)当成人(rén)来写，或(huò)把人当成物来写，或把甲物当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比(bǐ)喻 就是打比方，是用本(běn)质(zhì)不(bù)同而又有相似点(diǎn)的事物(wù)描绘事(shì)物或说明道理的(de)辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事物(wù)人格化，把本来不具备人的一些(xiē)动作和感情的事物变成和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的性质不同(tóng)、作用(yòng)不同(tóng).比喻是用与本体(tǐ)事物有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)的另(lìng)一(yī)事物(wù)作比也(yě)就是打(dǎ)比方；一(yī)定得有相似点，通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人们的(de)联想，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比拟即模拟(nǐ),它(tā)是用(yòng)乙事物具有(yǒu)的特性(包(bāo)括称(chēng)渭(wèi)、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力(lì)的,能活(huó)动,有感情的(de)；它比甲事(shì)物(wù)具体实在，于是本来较抽象、不(bù)太实在的事(shì)物(wù)变(biàn)得具(jù)体(tǐ)实在(zài)了，当(dāng)然就增添了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总(zǒng)结：由(yóu)咐激此可(kě)见，比喻强调(diào)的是(shì)甲乙两物的相似性，而比拟却(què)是(shì)利用(yòng)它们之间的不(bù)同特(tè)性，使(shǐ)两体融为一(yī)体，这是区别比喻和(hé)比拟最重(zhòng)要的标志(zhì)。

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