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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

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作出(chū)指(zhǐ)示和做出指示区别在哪,作出指示还是做出

  “做出指示”是错(cuò)误的,只(zhǐ)有“作出指示”。

  凡是通过抽象行为实现的动作,用“作出(chū)”。

  一般地(dì),其主词多(duō)为(wèi)组织,其宾词(cí)往往富含更加具体(tǐ)的内容(róng),所表(biǎo)述(shù)语义多(duō)是对他人提出(chū)要求(qiú),对为(wèi)什(shén)么这样“作(zuò)”有明确的目的。

  比如,“作出规定”、“作(zuò)出选择”、“作出让(ràng)步(bù)”、“作(zuò)出战(zhàn)略部(bù)署(shǔ)”、“作出(chū)指(zhǐ)示”、“作(zuò)出决策”、“作出判断(duàn)”、“作出处罚”等。

  凡是通(tōng)过具体行(xíng)为实现的动作,用“做出”。

  一般地,其主词多为具体的人,其宾词没有(yǒu)更加(jiā)具体的(de)内容或者虽(suī)有(yǒu)但(dàn)很(hěn)难用语言具体描述,所表述语义一(yī)般不(bù)对他(tā)人(rén)提出要(yào)求,主观上不强调为什么(me)这样“做”。

  比如“做出(chū)回(huí)答”、“做出贡献”、“做出成绩”、“做出榜样”等(děng)。

“做出”和“作出(chū)”有(yǒu)什么区别

  “做”的用(yòng)法(fǎ):表示从(cóng)事某种工作或活(huó)动,如做工(gōng)、做(zuò)法。

  表(biǎo)示制作(zuò)和(hé)制造的意思,如做衣服、做家具。

  “作”的用(yòng)法:表示当作、作为和充当的意思,如作罢、作别。

  表示(shì)从事某种活动(dòng)的意思(sī),如作案、作(zuò)恶。

  “做”和(hé)“作”的区别为:意思不同、写法不(bù)同。

  一(yī)、意思不同

  1、做:表示(shì)举行、举办(bàn)和用做、结成(chéng)某种关系(xì)的(de)意思。

  2、作:表(biǎo)示振作、起始(shǐ)和装作(zuò)、发作的(de)意思。

  二、写法不同

  1、做:

  

  2、作(zuò):

  

  “做出”和“作出”的区别为:意(yì)思不做纯同、侧重(zhòng)点不(bù)同。

  一、意(yì)思不同

  1、做出:表示当、充当的(de)意(yì)思。

  2、作(zuò)出(chū):表示(shì)所作所为(wèi)或成绩。

  二、侧重点不同

  1、做出:表示(shì)客观存在的事物(wù)。

  2、作(zuò)出:表示主观意愿。

扩展资料

  汉(hàn)字演变:

  

  相(xiāng)关(guān)组(zǔ)词:

  1、作践(jiàn)[zuó jian] 

糟蹋。

  2、册含作(zuò)揖[zuò yī] 

  两手抱拳(quán)高拱,身子(zi)略弯(wān),向人敬礼。

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  3、作弊[zuò bì] 

  用欺骗的方式做违(wéi)法乱纪纯(chún)姿咐或不合规定的事情。

  4、作梗[zuò gěng] 

  (从中)阻挠,使事情不能顺利进行(xíng)。

  5、单作[dān zuò] 

  在一块(kuài)耕地上,一(yī)茬只种植(zhí)一种作物。

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