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苹果x多重 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而(ér)后致(zhì)知是(shì)什(shén)么(me)意思,致知在格物(wù)格物(wù)的意思是“致知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识最真(zhēn)的本心的。

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致知在格物格物(wù)而后致知是什么(me)意思,致(zhì)知在格物格物的意思

  “致知在格(gé)物,物(wù)格而后知至(zhì)”翻(fān)译:认识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革除内心不(bù)好(hǎo)的私欲(yù)、物欲。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原文:古之欲(yù)明明(míng)德于天下者,先治其国;

  欲治(zhì)其国(guó)者,先齐其家;

  欲齐其家者(zhě),先修其身;

  欲(yù)修其身者(zhě),先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚(chéng)其意;

  欲诚(chéng)其意者,先致其知,致(zhì)知在格物。

  物格而后知至,知至(zhì)而后意诚(chéng),意诚而后心(xīn)正,心正而后身修,身修而后家(jiā)齐,家齐(qí)而后国(guó)治,国治而后天下平。

  白话译文(wén):古代那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大(dà)品德(dé)的(de)人,先要治(zhì)理好自(zì)己的国家;

  要想治理好自(zì)己的国(guó)家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家(jiā)庭和家族(zú),先要(yào)修养自身的品性(xìng)。

  要想(xiǎng)修养自(zì)身的品性(xìng),先要端正自己的思想;

  要端正自己的思想,先要(yào)使(shǐ)自己的意念真诚;

  要想(xiǎng)使自己的(de)意(yì)念真诚,先要使自己获得(dé)知识,获得知识的途径在于(yú)认(rèn)知研究(jiū)万事万物。

  通过对万事万(wàn)物(wù)的(de)认识研究,才(cái)能获得知识。

  获得(dé)知识后,意念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正;

  心思端(duān)正后,才能修养品性;

  品性修养(yǎng)后,才能管理(lǐ)好家庭家族;

  家庭家(jiā)族管理好了,才能治理好国(guó)家;

  治理好(hǎo)国家苹果x多重(jiā)后天下才能太平。

  《大(dà)学》是(shì)孔子及(jí)其门徒(tú)留下(xià)来的遗(yí)书,是儒学的入门读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把它列为“四(sì)书”之首。

  经朱熹重新编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原话,由(yóu)孔子的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由(yóu)曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲”而设(shè)计的(de)条目工夫,也(yě)是儒学为我们所展示(shì)的人(rén)生(shēng)进(jìn)修(xiū)阶(jiē)梯。

  纵览四书五经,我们发现(xiàn),儒家(jiā)的全部学说实际上都是循着(zhe)这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八(bā)目(mù)你就(jiù)等于抓住了一(yī)把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚苹果x多重印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥(ào)义。

致知在格物,物格而后(hòu)知至,是(shì)什(shén)么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不(bù)好的私欲、物欲(yù)。

  出自(zì):《大学(xué)之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于天下者,先治其国;欲治其(qí)国者,先(xiān)齐(qí)其家; 欲齐其家者(zhě),先修其身(shēn);欲辩明修其身者(zhě),先正其心;欲正其心者(zhě),先诚其意(yì);欲指敬诚其意(yì)者,先致其知;致知(zhī)在(zài)格物。

  物格而后知(zhī)至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心(xīn)正而(ér)后身(shēn)修(xiū);身修而后家齐;家齐而后国(guó)治(zhì);国治而后天下平。

  翻(fān)译(yì):古代那些要(yào)想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的(de)家庭和家(jiā)族;要想管理好自己的(de)家庭(tíng)和(hé)家族,先(xiān)要修(xiū)养自身的品性;要想修养自(zì)身的品性,先要端正自(zì)己的心思;要(yào)想端正自己的(de)心思(sī),先要(yào)使自己的意念(niàn)真诚;要(yào)想使自己的(de)意念真诚(chéng),先要使(shǐ)自己(jǐ)革除(chú)不好的思想;认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本心(xīn),表里如(rú)一。

  意念(niàn)才能(néng)真诚;意念真诚后心思才(cái)能端正;心思(sī)端(duān)正(zhèng)后才能修养(yǎng)品性;品性修养后才能管理好家庭和(hé)家族(zú);管理(lǐ)好家庭和家族后才能(néng)治(zhì)理好国家;治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能(néng)太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及其(qí)门(mén)徒留下(xià)来(lái)的(de)遗书(shū),是儒学的入(rù)门读物(wù)。

  所以,朱熹把(bǎ)它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重(zhòng)新编排后,分为“经”和(hé)“传(chuán)”两个(gè)部分。

  其(qí)中“经(jīng)”一章,是(shì)孔子的原话,由(yóu)孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾(céng)子对 “经”的(de)理(lǐ)解(jiě)和阐(chǎn)述(shù),由(yóu)曾子(zi)的学生记录(lù)。

  文章所展示(shì)的(de),是儒学三(sān)纲八目的追(zhuī)求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计(jì)的条目(mù)工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四(sì)书五经,我们发现,儒家的(de)全部学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而(ér)展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住(zhù)了一把打开(kāi)儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室,领(lǐng)略儒学经典(diǎn)的奥义。

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