应用气象学(xué)是干什么的，应用(yòng)气象学是干什么的工(gōng)作是应(yīng)用气(qì)象学专业可以在政府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事(shì)气(qì)象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护、防汛(xùn)抗旱与农业减灾、农业区划(huà)与资源利用等工(gōng)作，也可(kě)以(yǐ)在高新技术(shù)类企业从事生(shēng)态环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是什么

　　　　在高考填(tián)报志愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多考(kǎo)生和家(jiā)长(zhǎng)对应用气象学(xué)专业就业(yè)方向是什(shén)么的问题非常关(guān)注，我收(shōu)集了具体信(xìn)息(xī)，大家(jiā)快来了解一下(xià)详细厅袜(wà)情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方向是卜睁什么主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测(cè)、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗(gǎng)位群，从事地(dì)面测(cè)报、农(nóng)业(yè)气(qì)象(xiàng)测报(bào)、人工影响天(tiān)气、气象灾害预报(bào)预警信息制(zhì)作和(hé)发(fā)布、公共气象服务、农业气象(xiàng)服务等工作(zuò)。

　　 　　本专业学生毕业(yè)后可在农(nóng)业气象及生态环境(jìng)监测调控(kòng)、信息(xī)分(fēn)析处理(lǐ)、资(zī)源开发利(lì)用(yòng)和防灾减灾(zāi)等科(kē)研、教学(xué)和业务部门(mén)工作。

　　 　　政(zhèng)府(fǔ)、事(shì)业(yè)类单位(wèi)：气象监(jiān)测、农业设施(shī)环境调控、环(huán)境保护、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾(zāi)、农业区划与资(zī)源利用(yòng);高(gāo)新技术类企业：生态(tài)环境建(jiàn)设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环(huán)境(jìng)评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲(jiǎng)，主要是到中国气象(xiàng)局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别是到(dào)气(qì)象(xiàng)台工作(zuò)，另外(wài)就是到民(mín)航系(xì)统的气象台(tái)，为航空方面提供(gōng)气象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部队(duì)去，为部队比如说特别(bié)是空军，几乎(hū)每一个空(kōng)军基地(dì)的(de)话(huà)，都有飞机场，这(zhè)个飞机场都有气象台，还(hái)有的一(yī)部分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课(kè)程(chéng)应用气象(xiàng)学主(zhǔ)要研究气(qì)象学的基本知识和技能，继而将(jiāng)气象学的原理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领域，解决相关领域的气象问(wèn)题，例如：气象防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控、气候资源开发(fā)利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天(tiān)气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应(yīng)用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实(shí)践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大气探(tàn)测实验、天气预报(bào)实验(yàn)、应用气象学实验、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)学(xué)实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以(yǐ)下(xià)专(zhuān)业方向培养：型伏不走心是啥意思，不走心是啥意思网络用语(fú)岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用气象学的基本(běn)理论和基(jī)本知识，接受大气科学及相关学科领域的科学思(sī)维和实验(yàn)实(shí)践(jiàn)的基本训练，具备应用气象业务、研究和开(kāi)发(fā)的基本能力。

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