校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一(y正、异、新，正异新的区分ī)定(dìng)在校(xiào)园(yuán)内发(fā)生，放学后同(tóng)学间的(de)欺负行为也算(suàn)在内的(de)。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要(yào)表(biǎo)现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都是重(zhòng)复发(fā)生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有时(shí)是(shì)一(yī)人(rén)欺负一人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反(fǎn)抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受害者(zhě)的身心深受煎(jiān)熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其身(shēn)边没有朋(péng)友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不(bù)利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)，教育部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌(líng)治理方案公(gōng)布：发生校(xiào)园欺凌须(xū)限(xiàn)时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等(děng)部(bù)门(mén)发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案(àn)》中要(yào)求，学校(xiào)在启动调(diào)查处理程(chéng)序10日(rì)内须(xū)完成调查，而在(zài)此(cǐ)次(cì)北京(jīng)市各区公布(bù)的实施(shī)方案中，除了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于事件的及时上报也(yě)做出了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东(dōng)城(chéng)区在实(shí)施方案(àn)中明(míng)确提出(chū)，如发(fā)生(shēng)欺凌(líng)事件，各校要在10分(fēn)钟内向上级单位(wèi)进行口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时(shí)内递交详细文(wén)字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除了(le)要求(qiú)30分钟内口头上报区(qū)教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严重的(de)，还要(yào)求(qiú)学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等部(bù)门进行对接。

校(xiào)园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号(hào)；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复(fù)的物理(lǐ)攻(gōng)击，身体或(huò)物件。