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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

  小学生HB的铅(qiān)笔为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹(bǐ)好。

  H类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo),适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体,比如木工划线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的(de)缩(suō)写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说(shuō)明写出的字越黑越软,HB的是意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属(shǔ)中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨做笔芯的为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹(de)。

  铅笔(bǐ)的分(fēn)类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

  一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高,适合用于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中,适合一般情况下的(de)书写(写(xiě)字);

  B类铅笔,笔芯相(xiāng)对较软,适合绘画(huà)(尤其是素描),其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的(de)卡片,如答题卡。

小学生(shēng)写(xiě)字的(de)重要性

  写(xiě)字与(yǔ)其他作业联系紧密(mì)

  写一(yī)手(shǒu)好字,可让人受益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对学生来说,学习写(xiě)字实际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过(guò)程。

  俗话(huà)说,好记性,不如烂笔头(tóu),在学习中,如果让孩子(zi)一边(biān)学(xué)习好功课(kè),一(yī)边进行抄写(xiě)练习,可以互(hù)补互(hù)益。

  久(jiǔ)而久(jiǔ)之,自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一边进行生(shēng)字(zì)、词(cí)语和段落抄写练习,既可以巩固知识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋(sòng)词时(shí),还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

  确实是一举多(duō)得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视

  写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能(néng),当然(rán)有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打字机代替写字,写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了,但(dàn)日常生活中更(gèng)多时(shí)候还是不能不靠手写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少不了写字(zì),而写字对(duì)于(yú)培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益(yì)。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字是阅读和(hé)写作的基础,是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔者在从教(jiào)过程中,也发(fā)现学生字写得好坏(huài),与他(tā)的学习(xí)有(yǒu)很(hěn)大的关联。

  基本上(shàng)来(lái)说,字写得工整、美观的学生,他(tā)在学习时也比较细心(xīn)、认真,而字(zì)写得潦草的学生,其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒(lǎn)散,可谓“字(zì)如其人”。

  所(suǒ)以,清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质(zhì)”,他对儿子的(de)习(xí)字非常重视,在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾(céng)有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事,一件(jiàn)是扫地,一件就是写(xiě)字。

  确实,这两件事(shì)都(dōu)不算大事,但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上小学(xué)了(le)。

  而用什(shén)么(me)样的铅笔,则(zé)是首先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

  今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都知道小孩子(zi)的东西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕磕(kē)绊绊的,HB不仅(jǐn)写字淡,而且摔了好几次,还(hái)不断,( ω )。

  到(dào)那(nà)时2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反(fǎn)了。

  直到长(zhǎng)大(dà)后,我(wǒ)才(cái)明白(bái)真理(lǐ)。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

  另外要说的是(shì),B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大就越硬颜色(sè)越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所以,如果你问有经验的老司机,初学写字的小朋友用什么(me)铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是硬度(dù)适中;加(jiā)之小孩子写字比较用力(lì),用(yòng)HB铅笔则不易折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

  我建议,第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握宴样,用专(zhuān)家(jiā)的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

  如果一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没(méi)有写过字(zì),强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔,而是用(yòng)稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家(jiā)一个问题,为啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比较用力?

  我的(de)解释是(shì),因为HB的铅笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白,为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清,小朋(péng)友会不(bù)自觉加大力(lì)量,力(lì)量大到第二页(yè),甚至于(yú)第三页都留有很深的印(yìn)记(jì),导致下一(yī)页不光滑,影响(xiǎng)写字效果。

  同(tóng)时,用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

  并且,还有个更(gèng)严(yán)重的问题(tí),因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育(yù)不全(quán),为了加(jiā)大(dà)力量(liàng),只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势写(xiě)字。

  下面图(tú)片上这种姿势非常典型(xíng)的。

  这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的(de)原因(在我看(kàn)来冲(chōng)银,铅笔选择不当(dāng)是(shì)执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重要的原(yuán)因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅,要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

  笔太(tài)尖,加上(shàng)用力,很容易就折断了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实答(dá)案已经一目了然。

  在(zài)我看来,没有拿过笔的(de)小朋(péng)友,如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔,写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么(me)用(yòng)力,而写出来却更加黑白(bái)分明。

  因为不需要特别用力(lì)写字(zì),执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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