南音琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指法(fǎ)图片(piàn)是(shì)南音(yīn)琵琶常(cháng)见的入门(mén)指法(fǎ)有弹(dàn)跳，技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕背(bèi)面呈小量外突，面板和手背面呈斜状，小指侧处(chù)的(de)腕关(guān)节作模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗(zuò)向外前方稍稍抬出，食指、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲尖端要(yào)一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触弦面积不宜过大，速度和力度(dù)在于(yú)手指，手(shǒu)腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感觉的。

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南音琵琶入门(mén)指法(fǎ)图解，南音琵琶入门指(zhǐ)法图片

　　快速弹挑，技(jì)巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立(lì)起来，手(shǒu)指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏(zòu)，指甲尖触(chù)弦(xián)，触弦面(miàn)积(jī)不宜过大(dà)，速度(dù)和力度在于手指，手腕放松，手指要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

　　可演奏(zòu)多种和音(yīn)、和弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺(yì)伴奏(zòu)。

　　左手指法(fǎ)

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方(fāng)法，是在指关节的运(yùn)动中，手指端取势将(jiāng)弦身击捺在相(xiāng)品(pǐn)位上，使得微声，捺(nà)与前面一音大都(dōu)成(chéng)上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当(dāng)右手弹出(chū)前(qián)一按音(yīn)之后(hòu)，接着在相(xiāng)品(pǐn)位(wèi)上作向左(zuǒ)内方或向外(wài)方一拨，然后离开弦身，带起一个较(jiào)弱或稍强(qiáng)的音来。

　　带与前面(miàn)一(yī)音大都(dōu)成下行(xíng)进(jìn)行。

　　3、擞

　　演奏擞(sǒu)的(de)方(fāng)法(fǎ)：用左手指将弦(xián)身按在相品位上，用中指或名指在下(xià)面搔弦发音（如用左手中指按弦(xián)时(shí)，则(zé)用(yòng)无名指搔弦），这是擞按音的(de)奏(zòu)法(fǎ)；如擞空(kōng)弦散音时，则可在(zài)左手食、中、名三(sān)指(zhǐ)中选(xuǎn)择一较(jiào)方便的指头去搔弦即可。

　　擞弦大(dà)都在同一(yī)条弦上进行。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手(shǒu)指(zhǐ)法中最(zuì)基础、最重要的指法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔(tī)、飞等，都(dōu)是由弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与拇(mǔ)指相邻(lín)侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端(duān)（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其他指法的演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹(dàn)和挑在弦上作连续均匀而不很(hěn)快的动，每(měi)拍依曲调节奏的快慢，一般(bān)作四声(shēng)，有(yǒu)的(de)或(huò)作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与(yǔ)夹弹(dàn)相同。

　　但在(zài)速度上则(zé)较夹弹快一倍，即每(měi)拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作八声，有(yǒu)的作(zuò)十(shí)六(liù)声(shēng)。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向(xiàng)左将弦剔(tī)出(chū)。

　　6、抚：用中指肉将弦(xián)向右(yòu)抚进(jìn)。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的两条弦向左同时弹出。

　　8、双挑(tiāo)：用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦(xián)向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指(zhǐ)甲弹左面的弦，拇指(zhǐ)甲挑右(yòu)面的弦，要连而(ér)不断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵(pí)琶的发展，是(shì)从四相到六相；从(cóng)无品到少(shǎo)品，从少品(pǐn)到(dào)多(duō)品(pǐn)；从用拨子到用(yòng)指(zhǐ)弹；从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝(sī)弦再到钢丝弦；从有捍(hàn)拨到无捍拨；从开音孔到(dào)不开音(yīn)孔；从下斜抱、横抱(bào)到上斜抱，再到竖模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗抱。

　　也就(jiù)是先是(shì)琴尾(wěi)侧面半遮(zhē)面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白居(jū)易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮(zhē)面”也许是(shì)刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来(lái)时（还没有坐下来弹(dàn)）的(de)状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺(yì)术及(jí)其传派的形成，是因其(qí)演奏(zòu)技(jì)术演奏方(fāng)法和风格特(tè)点(diǎn)的不同而逐渐形成的(de)。

　　演奏技(jì)术的如唯滚提(tí)高也要(yào)求(qiú)琵琶乐器(qì)的(de)发展，山粗琵琶(pá)乐器的渣余(yú)改革反过(guò)来又(yòu)要求演奏技(jì)术的(de)再提高。

　　所以(yǐ)，琵琶演奏艺术(shù)的(de)发展和(hé)传(chuán)派的形成，与琵琶(pá)乐器的发展和(hé)形制的(de)变化，是相辅相成、密切而不(bù)可分割(gē)的。

　　各(gè)种因素的存在和发展(zhǎn)，构成了(le)琵琶演奏艺(yì)术传派艺术的(de)存(cún)在和发展。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-曲项琵琶

　　参考资料来源：百度百科-琵琶

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