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　　相对评价和(hé)绝对评价区别(bié)举例，相(xiāng)对评价和绝对评价区别举例现(xiàn)代教育技术是相对评价(jià)和绝对评(píng)价(jià)区别：相对评价是在被评价对象的群体中(zhōng)建(jiàn)立基准(zhǔn)，然后(hòu)把该群体中的各个对(duì)象逐一与基准进(jìn)行(xíng)比较，以判断该群体中每一成员的(de)相对(duì)优势的。

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　　相(xiāng)对评价和绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对评价是在(zài)被评价对象的(de)群体中建立基准，然后把该群体中(zhōng)的各(gè)个(gè)对(duì)象逐一与基(jī)准(zhǔn)进(jìn)行比较，以判断该(gāi)群(qún)体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之(zhī)外确定一个标准(zhǔn)，评价时把(bǎ)评价(jià)对象(xiàng)与(yǔ)客观标准进行比(bǐ)较，确(què)定评价对(duì)象达到目标基准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价(jià)：利用相对评价可以了解(jiě)学生(shēng)之间的差(chà)异，便于比较个体学习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对评价：其(qí)标准(zhǔn)比较客观，如果(guǒ)评价是准确(què)的，那么(me)评(píng)价(jià)之后(hòu)，每个被评(píng)价者(z陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处hě)都(dōu)可以明确自己与客观标准的差距，有(yǒu)利于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运用绝对评价法，可直接(jiē)鉴别各教育(yù)目标完成情况，明确今后工(gōng)作的(de)重点。