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贵州海拔高度是多少

贵州海拔高度是多少 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线(xiàn)差(chà)法是什么意思,啥叫(jiào)线差(chà)法是就是(shì)通(tōng)过比(bǐ)较高(gāo)校实际录取线与省(shěng)控一本线或二(èr)本线(xiàn)之差(chà),来(lái)排除考试(shì)难(nán)度对(duì)录取线的影(yǐng)响(xiǎng)的。

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线差(chà)法是什(shén)么意思,啥叫线(xiàn)差法

  就是通过比较高校实际(jì)录取线与省控一本线或二本线(xiàn)之差,来(lái)排(pái)除考试难度贵州海拔高度是多少对(duì)录取(qǔ)线(xiàn)的影响。

  但是(shì)这(zhè)种方法在考试(shì)难度(dù)变动太大(dà)的情况下还是会有较大误差,所以只建议在正式出成绩(jì)之前用来参考,正式出成绩后还是位次法比较稳妥。

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   在(zài)高考填(tián)报志愿前,很(hěn)多学(xué)生都想知道(dào)什么是线差法填报志(zhì)愿,如何用线差(chà)法报(bào)志愿,下面(miàn)我为大家整理了相关(guān)内容(róng),以供(gōng)参考(kǎo),一起来看看!

  

什么是线差法(fǎ)填报志愿

   用线差法(fǎ)填报(bào)志愿(yuàn),考生不(bù)仅要(yào)清(qīng)楚目(mù)标院(yuàn)校往年录取平均线差(chà),也要清楚投档线差(chà)、最高线差(chà)、最低(dī)线差。

   平行志愿下院(yuàn)校投(tóu)档线差(chà)与录取最(zuì)低线差基本相同,所以(yǐ)我们将(jiāng)投(tóu)档线差(或最低线差)与平均线差、最高线(xiàn)差结合使用,既有测算(suàn)考生拟报院(yuàn)校(xiào)能不能(néng)投档,也有(yǒu)测(cè)算进档考(kǎo)生能不(bù)能按所报专业录取(qǔ)的优势。

   由于每年报考人数多少、高(gāo)考试题(tí)难易程(chéng)度都在变化,而且(qiě)每年招生政(zhèng)策、计划(huà)招生人数都有新的调整(zhěng)。

   所以(yǐ)考(kǎo)生填报高考志愿时,不能仅仅参考和(hé)使用某一年的(de)投档录取数(shù)据,而是(shì)要至少参考(kǎo)近2-3年院校投档(dàng)录取数据。

   同(tóng)时也不能(néng)只参考院校(xiào)往年(nián)录(lù)取平均线(xiàn)差,而是要(yào)将投档线差及录取最高线差、最低(dī)线差结合参考(kǎo)。

  学会对(duì)这些数据的灵活运用,才能在不(bù)同招生年度都(dōu)具(jù)握祥(xiáng)盯有不同的应对策略,从而段和选择出考生心仪(yí)的(de)院校和满意的专业。

线差法是什(shén)么意思

   线差(chà)法(fǎ)的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫(jiào)省控线。

  例如一本线,二本线等等。

  线差法就是比较考生线差与(yǔ)院校线差来填报志愿的方法。

  其中,考生(shēng)线差是高考(kǎo)成绩(jì)与(yǔ)省控(kòng)线的差值(zhí),院校(xiào)线差就是录(lù)取平均(jūn)分与省控线之间的差(chà)值。

  为避免偶(ǒu)然(rán)性,专家建议中采用(yòng)院校近几年的(de)平均线差(chà)(即线差均值)代替(tì)某一(yī)年的院校线(xiàn)差来比较。

   考生的线(xiàn)差超过院校的(de)线差(chà)均值,则录取的几率就(jiù)比较大。

  线差法适合各(gè)个层(céng)次的考生,不(bù)管是重点批次,还是普通批次(cì)都可以用线差(chà)法报考。

高考(kǎo)录取线差计算方(fāng)法

   某(mǒu)年录取线差=当年平均(jūn)录取分数-当(dāng)年相应批次控制分数线

   下(xià)面(miàn)以某(mǒu)重点大(dà)学在北京招(zhāo)生(shēng)情况为例,计(jì)算录取线差如下:

   例:某(mǒu)重点大学(xué)(理(lǐ)工类)在宴汪北(běi)京(jīng)近(jìn)6年(nián)录取情(qíng)况简单线差法分析示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很显然,根据往年的(de)情(qíng)况来看,报(bào)考(kǎo)此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要(yào)70分的线差。

  为保险起见,报考该校还必须根据录取(qǔ)分数区间大小、录取(qǔ)人数在各(gè)分数段分(fēn)布情况留出足够的保险空间,建议考(kǎo)生至少要留10分以上的余地(即(jí):高考分数值+65+10)。

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