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好好记住我在你体内的感觉

好好记住我在你体内的感觉 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙(cāo)的物体,比(bǐ)如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是(shì)"硬",B是(shì)Black的缩写,意思(sī)是"黑",如(rú)2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各(gè)占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng),适合一(yī)般情(qíng)况下的书(shū)写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对(duì)较软,适合绘画(尤(yóu)其是素描),其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小学生写字的重要性

  写字(zì)与其他作(zuò)业联系紧密

  写(xiě)一(yī)手好字,可(kě)让人受益终生。

  尤其(qí)对学生来说(shuō),学习写(xiě)字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔(bǐ)头(tóu),在学习中(zhōng),如(rú)果(guǒ)让孩子一(yī)边(biān)学习好功(gōng)课,一边(biān)进(jìn)行抄写(xiě)练(liàn)习,可以(yǐ)互(hù)补互益。

  久而久之(zhī),自然(rán)形成了行为(wèi)规(guī)范的(de)养成过程(chéng)。

  比如(rú),一边学习(xí)课(kè)文,一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知(zhī)识,又提高了写字水(shuǐ)平。

  特别是抄(chāo)写唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写字与个(gè)人的关系(xì)不可忽视

  写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很基(jī)本的(de)一项技能(néng),当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字,写字教学不必再强调了,但日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的。

  人与人的交流,缺少(shǎo)不了写字,而写(xiě)字对于培(péi)养一个人的耐心、恒(héng)心有着(zhe)很大的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字写字(zì)是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中,也发(fā)现(xiàn)学(xué)生字写(xiě)得好坏,与他的学(xué)习有很大(dà)的关(guān)联(lián)。

  基本上来说,字写得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较细(xì)心、认真,而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生,其学习也比较粗(cū)心、懒(lǎn)散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可(kě)以变化气质”,他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视(shì),在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地(dì),一件(jiàn)就是(shì)写字(zì)。

  确(què)实,这两件事都(dōu)不算大事,但(dàn)对于一(yī)个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

  而用什(shén)么样(yàng)的铅(qiān)笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的问题。

  我记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道(dào)小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕(kē)磕绊绊的,HB不(bù)仅写字淡,而且(qiě)摔了好(hǎo)几(jǐ)次,还不断(duàn),( ω )。

  到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

  直到长大(dà)后(hòu),我才明白真理(lǐ)。

  大概讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义,虽(suī)然大(dà)部分人都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而(ér)"HB"则表示软硬适中的(de)铅(qi好好记住我在你体内的好好记住我在你体内的感觉感觉ān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所(suǒ)以(yǐ),如果你(nǐ)问(wèn)有经验的(de)老司(sī)机(jī),初学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔,大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加之小孩子写字比较(jiào)用力,用HB铅(qiān)笔则不(bù)易(yì)折断。

  听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

  下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔效果。

  我(wǒ)建(jiàn)议,第(dì)一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我(wǒ)之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

  但(dàn)是(shì),经过长时间的(d好好记住我在你体内的感觉e)教学,才发现HB并不是最(zuì)好。

  如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没有写过字,强烈建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔,而是(shì)用稍微(wēi)软一点,黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

  我先问大(dà)家一(yī)个问(wèn)题,为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)?

  我(wǒ)的解(jiě)释是,因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅(qiǎn),而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太白,为了(le)让写出来的字能够看清,小朋(péng)友会不自觉加大力量,力量大(dà)到(dào)第二页,甚至(zhì)于第三(sān)页(yè)都(dōu)留(liú)有很深的(de)印记,导致下(xià)一(yī)页不光滑,影响写(xiě)字效果。

  同时,用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

  并(bìng)且,还有个更严重的问(wèn)题,因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全,为了(le)加大力量,只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这种姿势非常(cháng)典型(xíng)的(de)。

  这(zhè)就(jiù)是为什么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(在我看来冲银,铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择(zé)不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔(bǐ),铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由也很简单,因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅,要想(xiǎng)写(xiě)出来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

  笔太(tài)尖(jiān),加上用(yòng)力(lì),很容(róng)易就折断了。

  上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题,其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

  在我看来(lái),没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友,如果直(zhí)接用2B铅笔,写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么(me)用(yòng)力,而写出(chū)来却(què)更加黑(hēi)白分(fēn)明。

  因为不需要特别(bié)用力(lì)写字(zì),执笔姿势自然也就容易正确了。

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