工(gōng)科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科是理(lǐ)科和工(gōng)科的(de)区别总的(de)来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理学注重理论研(yán)究，工学(xué)注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是科学家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师的。

　　关于工科与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工科、理科以及工科与理科是什么意思，工(gōng)科理科(kē)啥区(qū)别，工科、理(lǐ)科，什(shén)么叫(jiào)工科和理科的区别，工科和理(lǐ)科有何区别等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

工(gōng)科(kē)与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的(de)是技术(shù)；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科学家，工学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的理(lǐ)学专业如数学(xué)、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科(kē)专业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学、计算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研(yán)究(jiū)应用技(jì)术和工艺的(de)学唐山大地震和汶川大地震哪个严重问。

　　工程学(xué)或工(gōng)学即“应用(yòng)科(kē)学和技术的原理(lǐ)，来(lái)解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技(jì)术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用到设计、制造、对象或程序的(de)操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然(rán)科学(xué)原理应用至(zhì)工(gōng)业(yè)、农业各个(gè)生产部门所形成的(de)诸多工(gōng)程(chéng)学科也称(chēng)为(wèi)工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结(jié)合(hé)生(shēng)产实践所积累的技术经验(yàn)而发展起来的(de)学科。

　　代(dài)表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪(yí)表(biǎo)类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施(shī)工、原材(cái)料的选择研(yán)究和管(guǎn)理(lǐ)等(dě唐山大地震和汶川大地震哪个严重ng)方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工(gōng)科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展(zhǎn)的(de)需要而在有关理(lǐ)科基(jī)础(chǔ)上发展起来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 唐山大地震和汶川大地震哪个严重