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说明(míng)方法有哪(nǎ)些及(jí)作用答题格(gé)式，三年级(jí)说明方法有哪(nǎ)些及作用

　　1、举例(lì)子(zi)：

　　举出实际事(shì)例来说(shuō)明(míng)事物(wù)，使所(suǒ)要说明(míng)的事物具(jù)体化(huà)，以便读者理解，这种说(shuō)明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事(shì)物或事理，一(yī)要(yào)注意例子的代(dài)表性，二要(yào)注意例子(zi)的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的意思(sī)更明(míng)确，读者更能理解，具体地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　例句：云能预示天气。

　　比(bǐ)如，在(zài)某(mǒu)某地区，出现云就(jiù)代表(biǎo)将(jiāng)要(yào)下雨。

　　——《看云识天(tiān)气》（根据大的(de)范围列举相应(yīng)的(de)例子(zi)）

　　举了具体的例(lì)子，真实具体有力地(dì)说明了……，使文(wén)章(zhāng)更具(jù)有说服(fú)力。

　　2、引用：

　　为了(le)使说明(míng)的内(nèi)容更充实具体，更具说服(fú)力，可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引用的(de)范围很广，可(kě)以(yǐ)是经(jīng)典著作(zuò)，名家名言，公(gōng)式定律，典(diǎn)故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语(yǔ)言的准确性。

　　如引用(yòng)古(gǔ)诗(shī)：使说明文更具诗情(qíng)画(huà)意；

　　引用故事使(shǐ)文(wén)章具有趣味性。

　　例(lì)句：唐朝(cháo)的张嘉贞说(shuō)它(tā)“制造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加(jiā)文章(zhāng)的说服力）

　　用作(zuò)引用(yòng)的说明方法能(néng)够简(jiǎn)洁，有力(lì)地说明事(shì)物(wù)的……特(tè)征，既增强了说服力，又(yòu)增强(qiáng)了(le)趣味性。

　　3、作比较：

　　作比较是将两种类别相同或不(bù)同的事(shì)物(wù)、现(xiàn)象加以比较来说明事物(wù)特(tè)征的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　说明某(mǒu)些抽象(xiàng)的或者是人(rén)们(men)比较陌生的事物，可以用具体的或者大(dà)家(jiā)已经熟悉(xī)的事物和它比较，使读者(zhě)通(tōng)过比(bǐ)较得到(dào)具体而鲜(xiān)明的印(yìn)象。

　　事物(wù)的特征也往(wǎng)往(wǎng)在比较中显现(xiàn)出来。七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁p>

　　在作(zuò)比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异(yì)类相比，可以(yǐ)对事物进行“横比”，也可以对事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调(diào)了(le)说明对象的特点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛，以(yǐ)前两(liǎng)岸河堤常被冲(chōng)毁(huǐ)，但是这座桥却(què)从没(méi)出过(guò)事，足见它的坚(jiān)固。

　　——《中国石拱(gǒng)桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数(shù)字(zì)：

　　为了使所要说明(míng)的事物具体化，还可以采用列数字(zì)的(de)方法(fǎ)，以便读者理(lǐ)解。

　　需(xū)要注意(yì)的是，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能(néng)用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计的数字也要有可靠(kào)的根据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字(zì)的方法进行说明(míng)，既能准确客观地反映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较(jiào)强(qiáng)的说服(fú)力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确(què)地说明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　例句：赵(zhào)州桥非常雄伟，全(quán)长50.82米(mǐ)，两端宽(kuān)9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只有一个大拱，长达37.4米(mǐ)……——《中国石(shí)拱(gǒng)桥》（体现(xiàn)准(zhǔn)确性(xìng)）

　　5、分类别：

　　说明(míng)事物的特征，往往从单(dān)方面不(bù)易说(shuō)清(qīng)楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把(bǎ)事物(wù)分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法(fǎ)，叫(jiào)分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有说服(fú)力(lì)。

　　例句：按屏(píng)的建造材料极其装(zhuāng)饰的华丽程度，分为金屏、银屏(píng)、锦屏、画屏、石屏(píng)、木(mù)屏、竹(zhú)屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了(le)使用人不同的经(jīng)济与文化水(shuǐ)平。

　　——《说“屏(píng)”》（使读者明白(bái)屏(píng)的种类）

　　6、打比方：

　　利用两(liǎng)种(zhǒng)不同事(shì)物之(zhī)间的相(xiāng)似(shì)之处作比较，以突(tū)出事物的形状(zhuàng)特点，增(zēng)强说明的(de)形(xíng)象性和生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格上的比(bǐ)喻还(hái)有联想是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻(yù)、暗喻和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生(shēng)动形象地说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明更通俗易懂(dǒng)。

　　例句：石(shí)拱桥的(de)桥洞成(chéng)弧形，就像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可(kě)以使要说明的对象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为了使(shǐ)被说明(míng)对象更(gèng)形象、具(jù)体，可以(yǐ)进行(xíng)状貌(mào)摹写(xiě)。

　　作用：描(miáo)摹(mó)了……的……特(tè)点，生动形象详细具体地(dì)说明了……，使被说明对象更(gèng)准(zhǔn)确(què)更详尽更(gèng)生动。

　　例句：这些石刻(kè)石狮子，有的(de)母子相抱，有的(de)交头接耳，有的像(xiàng)倾(qīng)听水声(shēng)，有的像注视(shì)行人，千态万状，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更(gèng)形象）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的(de)语(yǔ)言、科(kē)学(xué)的术语对某一概念的本质特(tè)征作规定性的说明叫下定义。

　　下定义能(néng)准(zhǔn)确揭示事物的本质。

　　作用：使(shǐ)人们在阅(yuè)读时对抽象的字词能够更加明(míng)白、理(lǐ)解。

　　例句(jù)：统筹方法，是一(yī)种安(ān)排工作进程(chéng)的数(shù)学(xué)方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准(zhǔn)确揭示(shì)事物的(de)本质）

　　9、作(zuò)诠释：

　　从一(yī)个侧面(miàn)，在事(shì)物的某一个特点做些一般性的(de)解释。

　　作用(yòng)：使(shǐ)读(dú)者(zhě)在阅读时对抽(chōu)象的字词能够更加明白，更易理(lǐ)解。

　　例(lì)句：大(dà)拱的(de)两肩(jiān)上，各有(yǒu)两个(gè)小拱。

　　这(zhè)个创造(zào)性的设(shè)计，不(bù)但节约(yuē)了石料，减轻了桥身的重(zhòng)量，而(ér)且在河水(shuǐ)暴涨的时(shí)候，还可以(yǐ)增加桥(qiáo)洞(dòng)的过(guò)水量，减轻(qīng)洪水对(duì)桥(qiáo)身的冲击。

　　同时，拱(gǒng)上加(jiā)拱，桥身也更美观。

　　——《中(zhōng)国石拱桥(qiáo)》（使读者明白这个设计(jì)的巧(qiǎo)妙之处(chù)）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了(le)把(bǎ)十(shí)分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法(fǎ)，来弥补(bǔ)单用文字表达的缺(quē)欠，对某些事物(wù)解说更直接、了当。

　　作用(yòng)：使(shǐ)人看了一目了然(rán)。

　　条理清晰，直接地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假(jiǎ)设(shè)的(de)想法表示(shì)出将(jiāng)来(lái)会出现的情况。

　　作(zuò)用：用假设(shè)的环境来预设(shè)将来可能(néng)要出(chū)现的状(zhuàng)况。

　　例(lì)句：我们只有一个地球，如果它被破(pò)坏了，我们别(bié)无去(qù)处。

　　——《只有(yǒu)一个地球》

说明方法有哪些(xiē)及作(zuò)用答题格(gé)式

　　说明方法及其(qí)作用(yòng)答题格(gé)式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说明了事物的××特点。

　　2、分(fēn)类别：条理清楚地(dì)说明了(le)事物的××特点。

　　对事物(wù)的特(tè)征（或事理）分(fēn)门别类加以(yǐ)说明,使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生(shēng)动(dòng)形象地说明该事物的××特点,增强(qiáng)了文章的趣(qù)七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁味性。

　　4、列数字：具(jù)体而(ér)准确地说明该(gāi)事(shì)物的(de)××特点.使说明(míng)更(gèng)有说服力。

　　5、作(zuò)比较：突出强调了被(bèi)说明对象(xiàng)的(de)××特点（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定(dìng)义：用简(jiǎn)明科学的语言对说明的对象(xiàng)（或科学事理）加以揭示,从而更科学(xué)、早(zǎo)陵做更本质、更(gèng)概(gài)括地揭示事(shì)物的特征（或事理）。

　　7、列图表：直(zhí)观(guān)形象地(dì)说明(míng)了事物的××特(tè)点。

　　8、引用(yòng)法：用引用的方法说明事物(wù)的(de)特征,增强说服力,如引用古诗(shī)文、谚语、俗(sú)话.引用说明在文章开头,还(hái)起(qǐ)到引(yǐn)出(chū)说(shuō)明对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌(mào)：对事物的特征(zhēng)（或事理）加以(yǐ)形象化的(de)描(miáo)摹,使说明更(gèng)具体生(shēng)动形象。

　　10、作诠释：对事物(wù)的特征（或事理）加以具体的解释(shì)说明,使说(shuō)明更通俗(sú)易(yì)懂。

　　11、引用说明：引用说明有(yǒu)以下(xià)几种(zhǒng)形(xíng)式—陆衡(héng)—A、引用(yòng)具(jù)体(tǐ)的事例；（作用(yòng)同举(jǔ)例子） B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名(míng)言、格言、谚语；作用七美德分别对应哪几个天使 七美德分别是谁(yòng)是使说(shuō)明(míng)更有(yǒu)说服力.D、引用神话传说、新闻报(bào)道、谜语、轶(yì)事趣(qù)闻(wén)等.作用是增强说明的趣味性(xìng).（引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出(chū)说明对象的作用）。

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