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  初中生(shēng)学习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇(piān)文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装(zhuāng)自己是美国或英(yīng)国的(de)电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和(hé)主播,你不是在读英(yīng)语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

  你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好,这个可以快速培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语(yǔ)态的运用

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态(tài),但是重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在时、一(yī)般过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时(shí)、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动(dòng)语态(tài阴肖指的是哪几个生肖,阴肖指的是哪几个生肖呢),难点在于被动(dòng)语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主要(yào)考察(chá)一(yī)般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习(xí)中,做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后(hòu),对于老师布置的作业(yè),先不要急(jí)着去做,而是要(yào)先(xiān)将当天老师(shī)讲过(guò)的知识(shí)点(diǎn)以及课本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率增高(gāo),同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词(cí)汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅读的两项(xiàng)基(jī)本功(gōng),两者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理(lǐ)学家(jiā)的研究证明(míng):加(jiā)深理解可(kě)以加快(kuài)读(dú)速;反过来,读速的(de)加快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有(yǒu)效(xiào)的(de)方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

  1.记忆单词的方法(fǎ)

  学英语最关(guān)键(jiàn)的就(jiù)是单词了,毕竟英(yīng)语词句是(shì)有多个单词组成的,所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过(guò)阅读、生(shēng)词(cí)记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较(jiào)大的单词(cí)记(jì)得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

  2.培(péi)养自己的解决(jué)问题思路

  在(zài)学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难(nán)题有些人(rén)则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要(yào)学会(huì)信或如何去解(jiě)决问题,养成解(jiě)决问题的思维(wéi)方式,要想培养自己解决问(wèn)题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的(de)给自(zì)己(jǐ)制造(zào)一(yī)些新的问题(tí),由简入难的(de)创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流(liú),因而要(yào)想从根本上学好英语,交(jiāo)流就是必(bì)不可(kě)少的,所以学要学会如(rú)何将自己学到的(de)通过交流分享出去,与别人(rén)多多互动(dòng)交(jiāo)流(liú),一方面对自(zì)己的英语思维方式有好(hǎo)处(chù),一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记(jì)忆(yì)的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境(jìng)

  需要为自己建立(lì)一个固定(dìng)的(de)语言学习环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢(màn)自然地学(xué)习它。

  如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他(tā)回来的时候(hòu),他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树(shù)立学习的(de)自(zì)信,并(bìng)不断地告(gào)诉自(zì)己(jǐ),我们可以做到。

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