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1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米

1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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  小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高,适合(hé)用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体,比如木工划线,机械制(zhì)图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě),意思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑(hēi)",如2B,5B。

  数字(zì)越(yuè)大,说(shuō)明写出的字越黑越软,HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半,属(shǔ)中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔(bǐ)芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一(yī)石墨做(zuò)笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

  一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高,适(shì)合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔,笔芯(xīn)相对较软,适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描),其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机(jī)器(qì)可(kě)识(shí)别(bié)的卡片,如答题(tí)卡。

小学(xué)生写字(zì)的重要性

  写(xiě)字(zì)与其(qí)他作业联系紧(jǐn)密(mì)

  写一手好字,可让人受益终(zhōng)生。

  尤其对(duì)学生来说,学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

  俗(sú)话(huà)说(shuō),好记性,不如烂笔头,在学习中,如(rú)果让孩(hái)子一边学习好功课,一边(biān)进行抄写练习,可以互补互益。

  久而久(jiǔ)之,自(zì)然形成(chéng)了行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

  比(bǐ)如,一(yī)边学习(xí)课文,一(yī)边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习,既可以巩固(gù)知识,又提高(gāo)了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平。

  特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时,还可(kě)以陶冶(yě)孩子(zi)们的心灵情操(cāo)。

  确实是一举多得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽(hū)视(shì)

  写字(zì)是(shì)每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技(jì)能,当然有很(hěn)多人(rén)认为现在(zài)可以用(yòng)打字机代替写字,写(xiě)字教学不必再强调了(le),但日(rì)常生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不(bù)靠手写的(de)。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很(hěn)大的助益。

  《语文(wén)课程标准》亦指出:“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ),是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

  ”笔者(zhě)在从教过程中,也发(fā)现(xiàn)学生字写得好坏,与(yǔ)他(tā)的(de)学(xué)习有很大的关联。

  基本上来说,字写(xiě)得工(gōng)整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真,而(ér)字写得(dé)潦草的学生,其学习(xí)也(yě)比较粗心、懒散,可谓“字如其人(rén)”。

  所以,清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气(qì)质”,他对儿子的习字(zì)非常重视(shì),在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力(lì)抓好两(liǎng)件事,一件是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实,这(zhè)两(liǎng)件事都不算大事,但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后,我家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子就要上小学了。

  而用什么样的铅(qiān)笔,则是首先要考虑的问(wèn)题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题。

  我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB,因为(wèi)它耐摔(shuāi),都(dōu)知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔(shuāi)了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直(zhí)到(dào)长大后,我(wǒ)才明白(bái)真理。

  大概讲一下铅笔的H和(hé)B的(de)含义(yì),虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示(shì)软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

  另外要说的是,B数(shù)越大铅笔就越黑越软,比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

  所以,如果你问有经验的老(lǎo)司机,初学写字的小朋友用什么(me)铅笔,大(dà)都会推荐HB,理由是硬度适中(zhōng);加(jiā)之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不(bù)易折断(duàn)。

  听起来是很有道理的。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也(yě)和大家一散握宴(yàn)样,用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教(jiào)学,才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

  如果一个(gè)小朋友从来没有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔,而是用(yòng)稍(shāo)微软一(yī)点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问(wèn)题,为(wèi)啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力?

  我的解(jiě)释是,因为(wèi)HB的(de)铅笔颜(yán)色太(tài)浅,而皮(pí)圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白,为了让(ràng)写出来的(de)字能够看清,小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng),力量大到第二页,甚至于第三页都留有很深的印记(jì),导致(zhì)下一(yī)页不光滑,影响写字效果。

  同时(shí),用力写字(zì)实在太容(róng)易让孩子疲劳。

  并(bìng)且,还有个(gè)更严(yán)重的问题,因为(wèi)孩子(zi)的(de)骨骼(gé)发育不全,为了加大力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典型的(de)。

  这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)(在我看来(lái)冲银(yín),铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)不对的一个很重(zhòng)要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反(fǎn)倒容易断。

  理由也(yě)很简单(dān),因(yīn)为H1分米等于多少米,1分米等于多少米厘米B铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容易就(jiù)折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其实答(dá)案(àn)已经一(yī)目了然。

  在我(wǒ)看来(lái),没(méi)有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu),如果直(zhí)接用2B铅笔,写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么(me)用力,而(ér)写出来却(què)更(gèng)加(jiā)黑白分明。

  因为不(bù)需要特别(bié)用力写字,执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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